Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SOCIOLOGÍA DE LAS MIGRACIONES INTERNACIONALES
Código:
50353
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
312 - GRADO EN TRABAJO SOCIAL (TA)
Curso académico:
2020-21
Centro:
15 - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (TA)
Grupo(s):
60 
Curso:
Sin asignar
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: INMACULADA HERRANZ AGUAYO - Grupo(s): 60 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de CC. Sociales. Despacho 1.11
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
5689
inmaculada.herranz@uclm.es
Lunes de 9:00-11:00 horas Miércoles de 11:00-15:00 horas

2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

La asignatura “Sociología de las migraciones internacionales", optativa, con 4,5 créditos ECTS se encuentra en el Módulo VII: Especialización dentro de la materia Mención Integración. La asignatura  pretende proporcionar a los alumnos los conocimientos teóricos y metodológicos básicos que les permitan analizar, comprender y explicar los procesos y estructuras de la migración internacional en nuestro país. Para ello el alumno deberá aproximarse a la delimitación de los conceptos clave en materia de migración, a las principales características e indicadores de análisis de los movimientos migratorios en España y en Europa, al conocimiento de las políticas europeas y españolas relacionadas con la gestión de las migraciones y a las principales instituciones vinculadas a un proceso migratorio inserto en un espacio social trasnacional.En el recorrido por los distintos bloques temáticos se hace confluir una mirada estática, en cuanto a componentes, conceptos y elementos; pero, sin abandonar la construcción histórica y dinámica de los fenómenos sociales, esto es, la noción de los procesos migratorios como flujos en continuo cambio.

Esta asignatura permite al estudiante adquirir los conocimientos y competencias genéricas de índole social y cultural que capacitan al trabajador/a social en relación a la comprensión contextual y acción con los colectivos diana. Sirve de base para la capacitación del estudiante respecto a los conocimientos teóricos y prácticos que se aplican directamente en las siguientes asignaturas del plan de estudios: Sociología, Métodos y Técnicas de Investigación Social, Estadística aplicada a la Investigación Social y Estructura Social de España.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CE04 Capacidad para promover la integración social, la autonomía personal y para resolver los principales componentes personales y estructurales de las necesidades sociales de individuos, grupos y comunidades.
CE06 Capacidad para integrar y aplicar los conocimientos sobre las necesidades humanas y las políticas sociales en el estudio, diagnóstico, planificación, intervención y evaluación de programas dentro de las organizaciones de protección social.
CE09 Capacidad para apoyar y promover el desarrollo de redes sociales.
CG06 Capacidad para la selección, la gestión del conocimiento y el manejo de las TIC desde una perspectiva crítica.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conoce y comprende críticamente las diferentes perspectivas teóricas y metodológicas en el trabajo social con inmigrantes, así como, maneja destrezas y técnicas de intervención con inmigrantes.
Conoce y comprende de forma crítica los principales aspectos de los desequilibrios y desigualdades sociales y de poder y de los mecanismos de discriminación y opresión derivados de las relaciones étnicas y culturales.
Ha adquirido destrezas para promover el crecimiento individual de las mujeres en situación de riesgo y el fortalecimiento de sus habilidades de relación interpersonal encaminadas a su desarrollo e independencia.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: LAS MIGRACIONES INTERNACIONALES A PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI
    • Tema 1.1: Rasgos definitorios de las migraciones internacionales actuales: una nueva era en las migraciones internacionales
    • Tema 1.2: Análisis de conceptos clave. El inmigrante como construcción social
    • Tema 1.3: Los espacios sociales transnacionales como propuesta de análisis.
  • Tema 2: LAS MIGRACIONES INTERNACIONALES EN ESPAÑA Y EN EUROPA
    • Tema 2.4: Cambios en los movimientos migratorios en España: ¿Un cambio de ciclo?
    • Tema 2.5: Políticas de control y gestión de las migraciones: la construcción del "inmigrante"
    • Tema 2.6: Políticas públicas migratorias: asimilación, integración, interculturalidad
    • Tema 2.7: Los impactos demográficos, económicos y sociales de la inmigración en la sociedad española. Percepciones y actitudes
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral CE04 CE06 CE09 1.2 30 N N Bloque I Las migraciones internacionales a principios del Siglo XXI Bloque II Las migraciones internacionales en España y Europa
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] Aprendizaje cooperativo/colaborativo CE06 CG06 0.6 15 S N tutorías de grupo presentación análisis explotación fuentes secundarias
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] Aprendizaje orientado a proyectos CE04 CE09 0.9 22.5 S S Lectura y recensión de artículos para trabajo
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Aprendizaje cooperativo/colaborativo CE06 CG06 0.6 15 S S Elaboración trabajo de explotación fuentes secundarias
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CE04 CE06 CE09 1.2 30 N N Estudio y preparación prueba final
Total: 4.5 112.5
Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 Horas totales de trabajo presencial: 45
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.7 Horas totales de trabajo autónomo: 67.5

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Realización de trabajos de campo 40.00% 0.00% Trabajo de investigación
Presentación oral de temas 20.00% 0.00% Presentación objetivos y metodología
Prueba final 40.00% 0.00% Presentación proceso de investigación y resultados
Examen teórico 0.00% 100.00% Examen teórico de los contenidos de la asignatura
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    No se ha introducido ningún criterio de evaluación
  • Evaluación no continua:
    No se ha introducido ningún criterio de evaluación

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
100% prueba final.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 2): LAS MIGRACIONES INTERNACIONALES A PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 15
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 5
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] 15
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 10
Periodo temporal: febrero 2021

Tema 2 (de 2): LAS MIGRACIONES INTERNACIONALES EN ESPAÑA Y EN EUROPA
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 15
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] 7.5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 10
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 20
Periodo temporal: febrero-marzo 2021

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Instituto Nacional de Estadística Estadística de Migraciones http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft20%2Fp277&file=inebase&L=0  
Instituto Nacional de Estadística Estadística de padrón continuo https://ine.es/dyngs/INEbase/es/operacion.htm?c=Estadistica_C&cid=1254736177012&menu=ultiDatos&idp=1254734710990  
 
Bauman, Zygmunt Confianza y temor en la ciudad: vivir con extranjeros AtmArcadia 978-84-934096-3-0 2009 Ficha de la biblioteca
Centro de Investigaciones Sociológicas Actitudes ante la Inmigración Base de datos Centro de Investigaciones Sociológicas http://www.cis.es/cis/opencms/GA/2_bancodatos/  
García Canclini, Néstor Diferentes, desiguales y desconectados: mapas de la intercul Gedisa 84-9784-044-5 2005 Ficha de la biblioteca
Herranz Aguayo, Inmaculada Las ONGs en el fenómeno de la inmigración en España: un agen VDM Verlag Dr. Müller 978-3-639-09600-2 2008 Ficha de la biblioteca
Massey, Douglas S. Comprender las migraciones internacionales: teorías, prácticas y políticas migratorias Edicions Bellaterra, S.L 978-84-7290-813-0 2017 Ficha de la biblioteca
Pérez Díaz, Víctor España ante la inmigración Fundación "La Caixa" 84-88099-78-9 2001 Ficha de la biblioteca



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