No se han establecido.

La asignatura Servicios Sociales y Sistemas de Bienestar, es de carácter obligatorio y de 6 ECTS; forma parte del Módulo “Contexto Institucional del Trabajo Social” y de la Materia “Servicios Sociales”. Esta Materia está formada por cuatro asignaturas ("Servicios Sociales y Sistemas de Bienestar", “Servicios Sociales: evolución y estructura”, “Servicios Sociales: Programas y prestaciones” y “Gestión de Organizaciones de Servicios Sociales”).
Uno de los principales ámbitos en los que desarrollan su profesión los/las trabajadores sociales son los Servicios Sociales. Entendidos estos como el conjunto de organizaciones, servicios y actividades profesionalizadas orientadas al logro del bienestar social, colaboran en elevar la calidad de vida de los ciudadanos. Las y los trabajadores sociales mediante el conocimiento y la práctica en los Servicios Sociales (tanto Generales como Especialiados), intervienen en las situaciones y/o necesidades de los individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades, apoyando, acompañando, gestionando y ejerciendo mediación.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CE01	Capacidad para valorar de manera conjunta con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades sus necesidades y circunstancias, desde una perspectiva global e integradora.
CE03	Capacidad para aplicar de forma adecuada los recursos de los sistemas públicos de protección social a las distintas situaciones de necesidad.
CE04	Capacidad para promover la integración social, la autonomía personal y para resolver los principales componentes personales y estructurales de las necesidades sociales de individuos, grupos y comunidades.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Es capaz de identificar los conflictos y limitaciones de dichos subsistemas en relación con las poblaciones en dificultad, así como sus dispositivos compensatorios.
Conoce y comprende el objeto y los mecanismos de actuación y modos de provisión de los subsistemas de bienestar social (salud, educación, garantía de ingresos, vivienda, etc.) en el ámbito español y europeo, así como su estructura general, su organización y sus principales servicios y prestaciones en el ámbito estatal y autonómico.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: FORMAS HISTÓRICAS DE PROTECCIÓN SOCIAL, POLÍTICA SOCIAL Y ESTADO DE BIENESTAR SOCIAL
  • Tema 1.1: EDAD MEDIA, BENEFICENCIA PÚBLICA DEL S. XIX Y MOVIMIENTOS DE REFORMA SOCIAL (Finales s. XIX inicios s. XX)
  • Tema 1.2: LA ASISTENCIA SOCIAL EN LA ESPAÑA DEL S. XX
  • Tema 1.3: POLÍTICA SOCIAL Y ESTADO DE BIENESTAR
• Tema 2: SISTEMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL. EL SISTEMA DE PROTECCIÓN SOCIAL DE SERVICIOS SOCIALES
  • Tema 2.1: DE LA PROTECCIÓN SOCIAL EN LA TRANSICIÓN AL ACTUAL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES
  • Tema 2.2: LAS NECESIDADES SOCIALES COMO CAMPO DE ACCIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES
• Tema 3: BASES, CONCEPTO Y ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES
  • Tema 3.1: CONCEPTO Y CAMPO DE ACCIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES
  • Tema 3.2: BASES Y ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	CB03 CE01 CE03 CE04	1.6	40	N	N	N
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	CB03 CE01 CE03 CE04	0.8	20	S	S	S
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	CB01 CB03	1.2	30	S	S	S
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	CB01 CB03	0.8	20	S	S	S
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo en grupo	CB01	1.6	40	S	S	S
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Portafolio	40.00%	0.00%	Situaciones de prueba
Presentación oral de temas	20.00%	0.00%	Técnicas basadas en la participación del/la alumno/a
Prueba final	40.00%	0.00%	Pruebas escritas
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	.06

Tema 1 (de 3): FORMAS HISTÓRICAS DE PROTECCIÓN SOCIAL, POLÍTICA SOCIAL Y ESTADO DE BIENESTAR SOCIAL
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	13.33
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6.66
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6.66
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	13.34
Periodo temporal: 5

Tema 2 (de 3): SISTEMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL. EL SISTEMA DE PROTECCIÓN SOCIAL DE SERVICIOS SOCIALES
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	13.33
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6.66
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6.66
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	13.33
Periodo temporal: 5
Comentario: 25 % de la asignatura

Tema 3 (de 3): BASES, CONCEPTO Y ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	13.28
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6.68
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6.68
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	13.33
Periodo temporal: 5
Comentario: 56 % de la asignatura

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
ALEMAN, M.C. y FERNANDEZ, T.	Introducción a los Servicios Sociales		MADRID	UNED.		2007
ARIÑO, M.E.	El trabajo social y los servicios sociales				ISSN 1134-7147	1998
BECK, U.	Presente y Futuro del Estado de Bienestar: El Debate Europeo			Mino y Davila		2005
CASADO, D. Y GUILLÉN, E.	Manual de Servicios Sociales		MADRID	CCS		2001
MARTÍNEZ , M.A	Sistema Público de Servicios Sociales en España¿ en Alemán, Mª C.; GARCES, J. (Dirs)(1996): Administración social: servicios de bienestar social		MADRID	Siglo XXI		1996
MORENO, L. (con RODRÍGUEZ, G.).	Política social y Estado del Bienestar" en PÉREZ, M. (comp.), Sociología en España		MADRID	Centro de Investigaciones Sociológicas / Federación Española de Sociología		2007
MUÑOZ DE BUSTILLO, R	El Estado del Bienestar en el Cambio de Siglo			ALIANZA		2000
NAVARRO, V.	Bienestar insuficiente, democracia incompleta. Sobre lo que no se habla en nuestro pais.		BARCELONA	Anagrama		2002
ROLDÁN, E.	¿Hacia un sistema mixto de bienestar social?: La evolución de los servicios sociales en España		MADRID	EDITORIAL COMPLUTENSE		2001