Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SOCIOLOGÍA
Código:
50304
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
312 - GRADO EN TRABAJO SOCIAL (TA)
Curso académico:
2020-21
Centro:
15 - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (TA)
Grupo(s):
60 
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: ENRIQUE ARIAS FERNANDEZ - Grupo(s): 60 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Centro Talavera. 2.6
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
5689
enrique.afernandez@uclm.es
Primer Cuatrimestre: martes de 11:00 a 13:00; y miércoles de 9:00 a 11:00

2. REQUISITOS PREVIOS

No se han establecido.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

La asignatura Sociología es decarácter básico y pretende  proporcionar al alumnado el material necesario para entender los procesos sociales que acontecen en el devenir de las sociedades contemporáneas, dotarlos de contenido y aprender, desde una perspectiva crítica, a estudiar los fenómenos sociales más importantes con los que ha comenzado el siglo XXI. Así el desarrollo de la asignatura permitirá al alumno comprender los orígenes y contenidos de la perspectiva sociológica, los enfoques teóricos más relevantes, la relación entre individuo y sociedad, los procesos sociales elementales, una aproximación a las principales instituciones sociales y sus interacciones, la estratificación social, así como la  esencia del cambio social.

La importancia de la Sociología en la formación del Trabajador Social se hace central en tanto que, a partir de ésta, el alumno debe conocer e interpretar los fundamentos básicos de la realidad social en la que debe intervenir.

Esta asignatura se configura dentro del módulo de Ciencias Sociales y de la materia de Sociología. Sirve de base para la capacitación del estudiante respecto a los conocimientos teóricos y prácticos que se aplican directamente en las siguientes asignaturas del plan de estudios: Antropologia Social Aplicada, Estructura Social  y  Sociología de las Migraciones Internacionales


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CB01 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB03 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CE04 Capacidad para promover la integración social, la autonomía personal y para resolver los principales componentes personales y estructurales de las necesidades sociales de individuos, grupos y comunidades.
CG01 Que los y las estudiantes adquieran destrezas comunicativas, relacionales y para el trabajo en equipo.
CG02 Capacidad crítica y autocrítica vinculada al análisis de la realidad social, al respeto y a la defensa de los Derechos Humanos.
CG03 Adquirir conciencia de la importancia del compromiso ético en una sociedad global, intercultural, libre y justa a través del ejercicio profesional responsable.
CG08 Desarrollar actitudes abiertas y empáticas basadas en el respeto y el reconocimiento ante la diversidad y la multiculturalidad.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conoce y comprende las principales aportaciones de las corrientes sociológicas.
Está capacitado para identificar y analizar con perspectiva sociológica situaciones sociales relevantes en el ámbito profesional propio del Trabajo Social.
Entiende el funcionamiento de las sociedades humanas y conoce las tendencias sociales.
Es capaz de llevar a cabo un análisis de la realidad social desde la perspectiva sociológica.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: MODELOS TEÓRICOS DE LA SOCIOLOGÍA
  • Tema 2: INDIVIDUO, CULTURA Y SOCIALIZACIÓN
  • Tema 3: ORGANIZACIONES SOCIALES
  • Tema 4: ESTRATIFICACIÓN Y CAMBIO SOCIAL
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

La impartición del temario estará sujeta al desarrollo comprensivo del grupo.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.

Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral CE04 CG08 1.52 38 S N
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado CG02 0.88 22 S N
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] Trabajo en grupo CG01 CG03 1.4 35 S N
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo en grupo CB03 CG01 0.8 20 S N
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CB01 1.4 35 S N
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Realización de trabajos de campo 40.00% 30.00%
Presentación oral de temas 20.00% 0.00%
Prueba final 40.00% 70.00%
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Para aprobar la asignatura será necesario la presentación de cada una de las partes.
  • Evaluación no continua:
    Para aprobar la asignatura será necesario la presentación de cada una de las partes.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se evaluará la prueba no presentada en la convocatoria ordinaria. En su caso se podrá presentar a una prueba final con el 100%.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 4): MODELOS TEÓRICOS DE LA SOCIOLOGÍA
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9.5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 5.5
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 8.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 8.75
Periodo temporal: Septiembre 2020

Tema 2 (de 4): INDIVIDUO, CULTURA Y SOCIALIZACIÓN
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9.5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 5.5
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 8.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 8.75
Periodo temporal: Octubre 2020

Tema 3 (de 4): ORGANIZACIONES SOCIALES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9.5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 5.5
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 8.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 8.75
Periodo temporal: Noviembre 2020

Tema 4 (de 4): ESTRATIFICACIÓN Y CAMBIO SOCIAL
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9.5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 5.5
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 8.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 8.75
Periodo temporal: Diciembre 2020

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: Esta Planificación está sujeta a modificaciones en circunstancias excepcionales.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Durkheim, Émile (1858-1917) Las reglas del método sociológico Akal 84-7600-249-1 2001 Ficha de la biblioteca
Giddens, Anthony Sociología Alianza 978-84-206-4845-3 2007 Ficha de la biblioteca
Macionis, J. J. y Plummer, K. Introducción a la Sociología Madrid Perentice Hall 84-8322-152 -7 1999  
Nisbet, Robert A. Introducción a la Sociología : el vínculo social Vicens-Vives 84-316-1401-3 1999 Ficha de la biblioteca
Rocher, Guy Introducción a la sociología general Herder 84-254-0584-X 1996 Ficha de la biblioteca
Simmel, Georg (1858-1918) Sociología : Estudios sobre las formas de socialización Alianza 84-206-2480-2 (t. II 1999 Ficha de la biblioteca



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