1. DATOS GENERALES
Asignatura:
BIOCARBURANTES
Código:
311270
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
3
Grado:
2376 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES
Curso académico:
2023-24
Centro:
801 - CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO
Grupo(s):
40
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MAGIN LAPUERTA AMIGO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico/2-D17
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
926295431
magin.lapuerta@uclm.es
Cualquier horario a convenir con el profesor
2. REQUISITOS PREVIOS
Haber cursado previamente las asignaturas del primer cuatrimestre "Recursos energéticos y sostenibilidad" y "Energía de la biomasa"
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Para el alumno que haya escogido la especialidad "Bioenergía", el conocimiento de biocarburantes y electrocarburantes es de gran importancia, especialmente para el sector transporte. Se pretende que el alumno adquiera conocimientos sobre el impacto mediambiental de los carburantes y el beneficio del uso de combustibles de origen renovable.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| INFO-2023 | En los títulos verificados conforme al RD822/2021, las competencias pasan a formar parte de los resultados de aprendizaje, clasificados en conocimientos, habilidades y competencias. Por ello, para esta asignatura, las competencias se encuentran reflejadas en el apartado 5 |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| CE09 - Capacidad para analizar e interpretar propiedades de biocarburantes y biogás, para evaluar su impacto sobre el funcionamiento de los motores que los consumen, así como sus redes de distribución. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Biocarburantes y electrocarburantes. Clasificación
-
Tema 2: Políticas fiscales, de promoción y protección
-
Tema 3: Procesos productivos
-
Tema 4: Propiedades y normativas de calidad
-
Tema 5: Combustión y emisiones
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | 0.68 | 17 | N | N | |||
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | 0.24 | 6 | S | S | |||
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | 0.2 | 5 | S | S | |||
| Evaluación Formativa [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | 0.08 | 2 | S | S | |||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 0.6 | 15 | S | S | |||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 1.2 | 30 | N | N | |||
| Total: | 3 | 75 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.2 | Horas totales de trabajo presencial: 30 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 1.8 | Horas totales de trabajo autónomo: 45 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | En evaluación continua, consiste en la asistencia a todas las prácticas, aprovechamiento y participación activa en las mismas, entrega puntual y correcta de una memoria con el trabajo realizado. En evaluación no continua, consiste en la realización de una prueba práctica el día de la convocatoria ordinaria. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 15.00% | En evaluación continua, consiste en la resolución individual o en grupo de los guiones de prácticas y trabajos asociados a las clases teóricas. En evaluación no continua, consiste en la resolución individual de un problema relacionado con las clases de teoría/prácticas. Este se realizará el día de la convocatoria ordinaria. |
| Trabajo | 15.00% | 15.00% | n evaluación continua, consiste en la realización de una prueba que podrá incluir teoría (cuestiones tipo test, cuestiones cortas, etc.) y/o problemas. En evaluación no continua, consiste en la realización de una única prueba el día de la convocatoria ordinaria. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se exige una nota mínima de 5/10¿ en todos los apartados
-
Evaluación no continua:Se exige una nota mínima de 5/10¿ en todos los apartados
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Las mismas que en la convocatoria ordinaria
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Las mismas que en la convocatoria ordinaria
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 15 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 30 |
| Tema 1 (de 5): Biocarburantes y electrocarburantes. Clasificación | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Tema 2 (de 5): Políticas fiscales, de promoción y protección | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Tema 3 (de 5): Procesos productivos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Tema 4 (de 5): Propiedades y normativas de calidad | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] | 6 |
| Tema 5 (de 5): Combustión y emisiones | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EurObserv'er | RES in transport barometer | EurObserv'er | https://www.eurobserv-er.org/category/all-res-in-transport-barometer/ |