No se han establecido

Los avances tecnológicos en campos como espectrometría de masas y tecnología láser están posibilitando la aparición de nuevas herramientas científicas.

El conocimiento de los fundamentos, equipamiento y aplicaciones capacita para la utilización de técnicas instrumentales avanzadas en el ámbito de la investigación en Química.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB07	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB10	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CE04	Evaluar la utilidad de las técnicas de separación, análisis y determinación estructural, para su aplicación conjunta en la resolución de problemas, así como tener destreza en la utilización de dichas técnicas tanto en laboratorios de investigación como de rutina que aplican métodos de análisis y/o de síntesis orgánica e inorgánica.
CE06	Evaluar los principios de química sostenible y las normas de seguridad para la manipulación de productos químicos conocidos o de nueva síntesis.
CE07	Conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas metodologías analíticas en diferentes campos de aplicación, así como las tendencias actuales de la química analítica de interés para el desarrollo de la I+D+i o su implantación en laboratorios de control especializados.
CG01	Transferir los conceptos y fundamentos de la Química en el contexto de la investigación científica y/o en la profesión especializada del químico.
CG02	Alcanzar una formación avanzada en los fundamentos y potencial de las técnicas instrumentales que la Química dispone para el desarrollo de la investigación científica y/o la aplicación en laboratorios especializados de control.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Adquirir conocimiento de las diferentes fuentes de ionización, analizadores de masas e interfases utilizadas en la espectrometría de masas.  Conocer los distintos acoplamientos de la espectrometría de masas con diferentes técnicas de separación y sus aplicaciones.
Conocer los fundamentos y aplicaciones de la tecnología láser y la fluorescencia inducida por láser.
Adquirir criterios científicos para la selección de la técnica de separación más apropiada en función de las exigencias de los componentes y las muestras a analizar, así como la calidad de los resultados exigidos.
Adquirir espíritu crítico para modificar y mejorar los procedimientos analíticos ya establecidos en la bibliografía.
Conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas metodologías luminiscentes en diferentes campos de aplicación tales como análisis medioambiental, farmacológico, seguridad alimentaria.
Saber seleccionar la técnica luminiscente o voltamperométrica más apropiada para la resolución de un problema analítico dependiendo de la naturaleza del analito y la complejidad de la matriz, sin pérdida de sensibilidad y selectividad.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Espectrometría de masas. Técnicas de ionización y separación de iones.
  • Tema 1.1: Historia, evolución y fundamentos de la espectrometría de masas. Conceptos. Espectros de masas. Efectos isotópicos.
  • Tema 1.2: Tecnología del vacío. Sistemas de bombeo e instrumentación de vacío y alto vacío.
  • Tema 1.3: Métodos de ionización: Sustancias volátiles y poco volátiles. Ionización electrónica, ionización química, ionización por campo, desorción por láser, bombardeo por átomos rápidos, iones secundarios, electrospray. Fuentes de ionización a presión atmosférica.
  • Tema 1.4: Analizadores de masas.  Separación de iones. Sectores, cuadrupolar, Ion Trap, cyclotron, tiempo de vuelo. Espectrometría de masas Tandem.
  • Tema 1.5: Detectores de iones. SEM, Channeltron, centelleo y multicanal.
  • Tema 1.6: Modos de operación. Scan, SIM, SRM, MRM y uso de librerías de espectros.
• Tema 2: Hibridación instrumental con detección por espectrometría de masas.
  • Tema 2.1: Acoplamientos y diferentes sistemas de tratamiento e introducción de muestras.
  • Tema 2.2: Uso combinado con otras técnicas: GC-MS, LC-MS, ICP-MS, PTR-MS, Aerosol Mass Spectrometry. Muestreo con SPME.
• Tema 3: Fluorescencia inducida por láser. Fundamentos e instrumentación.
  • Tema 3.1: Características de la radiación láser. Tipos de láseres.
  • Tema 3.2: Espectroscopía láser.
  • Tema 3.3: Aplicaciones cinéticas y espectroscópicas de la LIF en fase gaseosa.
• Tema 4: Aplicaciones analíticas de las hibridaciones con detección por espectrometría de masas. Aplicaciones analíticas de las técnicas de fluorescencia inducida por láser.
  • Tema 4.1: Detección por espectrometría de masas con hibridaciones.
  • Tema 4.2: Aplicaciones de la fluorescencia inducida por láser a la caracterización de compuestos. Aplicaciones cuantitativas. Aplicaciones cinéticas espectroscópicas. Otras aplicaciones.
• Tema 5: Técnicas de dispersión. Dispersión óptica rotatoria y reflectancia difusa.
  • Tema 5.1: Técnicas ópticas no espectroscópicas. Características generales.
  • Tema 5.2: Dispersión óptica. Dispersión óptica rotatoria y reflectancia difusa.
• Tema 6: Técnicas de caracterización electroquímica por voltamperometría cíclica.
  • Tema 6.1: Fundamentos de la voltamperometría.
  • Tema 6.2: Voltamperometría cíclica. Comparación con la voltamperometría de barrido lineal. Caracterización por voltamperometría cíclica.
  • Tema 6.3: Ejemplo de aplicaciones.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB07 CB10	1.52	38	N	N	Revisiones bibliográficas, síntesis de información y aplicación a la elaboración de trabajos.
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CE04 CE06 CE07	1.12	28	N	N	Clases de teoría en el aula
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	CG01 CG02	1.48	37	N	N	trabajo autónomo
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	CB10 CE04 CE06 CE07	1.28	32	N	N	Trabajo autónomo
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL]	Estudio de casos	CB07 CG01	0.08	2	S	S	Presentación de casos prácticos desarrollados por el alumno
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Combinación de métodos	CB10 CE07	0.16	4	S	S	actividades online
Pruebas de progreso [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CE04 CE06 CE07	0.08	2	S	S	evaluación formativa
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	CB07 CE04 CE06 CE07 CG01	0.2	5	S	S	Aplicación a casos prácticos
Tutorías de grupo [PRESENCIAL]	Aprendizaje cooperativo/colaborativo	CB07 CG01	0.08	2	N	N	Trabajo en grupo
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 1.56			Horas totales de trabajo presencial: 39
Créditos totales de trabajo autónomo: 4.44			Horas totales de trabajo autónomo: 111

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba final	40.00%	100.00%	Examen con contenidos teórico-prácticos
Resolución de problemas o casos	40.00%	0.00%	Informes o trabajos desarrollados durante el curso
Otro sistema de evaluación	20.00%	0.00%	Actividades online
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 6): Espectrometría de masas. Técnicas de ionización y separación de iones.
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	9
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	8
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	8
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos]	.5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	.5

Tema 2 (de 6): Hibridación instrumental con detección por espectrometría de masas.
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	4
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	4
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	3
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1

Tema 3 (de 6): Fluorescencia inducida por láser. Fundamentos e instrumentación.
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	6
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	5
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos]	.5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	1
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	.5

Tema 4 (de 6): Aplicaciones analíticas de las hibridaciones con detección por espectrometría de masas. Aplicaciones analíticas de las técnicas de fluorescencia inducida por láser.
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	6
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	5

Tema 5 (de 6): Técnicas de dispersión. Dispersión óptica rotatoria y reflectancia difusa.
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	6
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1

Tema 6 (de 6): Técnicas de caracterización electroquímica por voltamperometría cíclica.
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	7
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	7
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	6
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos]	1
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	1
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	1

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
-Edmond de Hoffmann y Vicent Stroobant	Mass Spectrometry. Principles and Applications	Libro		Wiley		2007
-Gross, J.	Mass Spectrometry: a textbook	Libro		Springer		2011
-Helmut H. Telle, Angel González Ureña, Robert J. Donovan	Laser Chemistry	Libro		Wiley		2007
-Orazio Svelto,	Principles of Lasers	Libro		Springer		2009
Eric Plum, V. A. Fedotov and Nikolay I. Zheludev	Specular optical activity of achiral metasurfaces	Revista. Applied Physics Letters, 108(14)				2015
Laane, Jaan	Frontiers and Advances in Molecular Spectroscopy	Libro		Elsevier		2017
Requena Rodríguez, A.	Espectroscopía volume II: Métodos Avanzados.	Libro		García Moroto ediciones		2020
Watson, J; Sparkman, D.	Introduction to Mass Spectrometry,	Libro		Wiley		2007