No se han establecido

En esta materia se aporta un enfoque avanzado para el manejo fisioterapéutico de la disfunción del suelo pélvico focalizada en los ejes urológico y ginecológico, prestando especial atención a la incontinencia urinaria, al síndrome de vejiga hiperactiva y a la disfunción de vaciado, así como al prolapso de órganos pélvicos. Se abordarán las estrategias de educación, prevención e intervención que incluyen ejercicios (con un enfoque avanzado para la aplicación de la fisiología del ejercicio y la teoría del control motor), agentes electrofísicos, biofeedback, manometría, imagen por ultrasonido, etc. Se promoverá la práctica basada en la evidencia y la búsqueda de información en bases de datos online.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB06	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB07	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB08	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB09	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB10	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CE10	Integrar la información obtenida a partir de síntomas, signos e investigaciones y en base a ello, emitir juicios clínicos fundamentados en la evidencia científica disponible.
CE11	Priorizar objetivos terapéuticos, diseñar y ejecutar el plan específico de intervención de Fisioterapia adaptado a las diferentes disfunciones del suelo pélvico, incorporando nuevas tecnologías y avances científicos.
CE12	Justificar decisiones clínicas basadas en la evidencia y en los procesos de razonamiento clínico, atendiendo a la individualidad del usuario y a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
CE13	Programar y prescribir el ejercicio en la prevención y tratamiento de las disfunciones del suelo pélvico atendiendo a la evidencia disponible.
CG02	Desarrollar habilidades avanzadas en el manejo de nuevas tecnologías aplicadas a la investigación y a la práctica profesional del fisioterapeuta.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Integrar conocimientos, habilidades y razonamiento clínicos relevantes para la práctica basada en la evidencia en la evaluación y el tratamiento de fisioterapia en las disfunciones del suelo pélvico en diferentes grupos de pacientes.
Incorporar tecnologías diagnósticas y terapéuticas en la evaluación y el tratamiento de las disfunciones del suelo pélvico (urológicas, anorectales, sexuales, dolor, etc.), incluyendo las técnicas de imagen con ultrasonido.
Precisar los objetivos terapéuticos y definir el plan de intervención de fisioterapia en casos clínicos relacionados con disfunciones del suelo pélvico (urológicas, anorectales, sexuales, dolor, etc.).
Promover la práctica basada en la evidencia en el área de la fisioterapia especializada en disfunciones del suelo pélvico.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Fases del tratamiento en la rehabilitación del suelo pélvico.
• Tema 2: Técnicas de tratamiento (manuales, instrumentales, comportamentales).
• Tema 3: Fisioterapia en uroandrología.
• Tema 4: Fisioterapia en uropediatría y en personas mayores
• Tema 5: Prevención del prolapso de órganos pélvicos.
• Tema 6: Prescripción de ejercicio terapéutico en reeducación del suelo pélvico.
• Tema 7: Guías de práctica clínica y algoritmos de tratamiento recomendados en disfunciones uroginecológicas.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CB06 CB08 CB10 CE10	0.8	20	S	N	Las competencias correspondientes se evaluarán en la prueba final
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Prácticas	CB07 CB08 CB09 CB10 CE11 CE12 CE13 CG02	0.64	16	S	S	Las competencias correspondientes se evaluarán en la prueba final. Son requisito indispensable para poder superar la asignatura.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Seminarios	CB07 CB08 CB09 CE10 CE11 CE12 CE13 CG02	0.24	6	S	N	Las competencias correspondientes se evaluarán en la prueba final
Tutorías de grupo [PRESENCIAL]	Tutorías grupales	CB08 CB09	0.04	1	N	N
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB06 CB07 CB08 CB09 CE10 CE11 CE12 CE13	0.08	2	S	S	Evaluará competencias teóricas y prácticas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	CB06 CB08 CB10 CG02	0.64	16	N	N
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB06 CB07 CB08 CB10 CE10 CE11 CE12 CE13	3.08	77	N	N	Estudio autónomo
Pruebas on-line [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	CB07 CB08 CB10 CE10 CE11 CE12 CE13	0.48	12	S	N	Consistirán en tareas, ejercicios y/o resolución de casos programados en campus virtual. Serán evaluados como parte de la nota final de la asignatura.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 1.8			Horas totales de trabajo presencial: 45
Créditos totales de trabajo autónomo: 4.2			Horas totales de trabajo autónomo: 105

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba final	70.00%	70.00%	Consistirá en un examen tipo test con preguntas de opción múltiple, emparejamiento, verdadero o falso, etc. y/o resolución de casos clínicos.
Actividades de autoevaluación y coevaluación	15.00%	15.00%	Ejecución de actividades y tareas programadas en campus virtual
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	15.00%	15.00%	Se valorará la asistencia a las clases teóricas y prácticas, así como la participación activa del estudiante en las clases.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales]	1
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	16
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	77

Tema 1 (de 7): Fases del tratamiento en la rehabilitación del suelo pélvico.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Periodo temporal: Diciembre 2020

Tema 2 (de 7): Técnicas de tratamiento (manuales, instrumentales, comportamentales).
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	8
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	3
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	3
Periodo temporal: Noviembre

Tema 3 (de 7): Fisioterapia en uroandrología.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	2
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	3
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	3
Periodo temporal: noviembre

Tema 4 (de 7): Fisioterapia en uropediatría y en personas mayores
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Periodo temporal: noviembre

Tema 5 (de 7): Prevención del prolapso de órganos pélvicos.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	2
Periodo temporal: noviembre
Comentario: https://guiae.uclm.es/es/planificacion/24846/308334

Tema 6 (de 7): Prescripción de ejercicio terapéutico en reeducación del suelo pélvico.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	3

Tema 7 (de 7): Guías de práctica clínica y algoritmos de tratamiento recomendados en disfunciones uroginecológicas.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	3
Periodo temporal: diciembre

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Adewuyi T, Booth J, Bradley C et al.	Adult Conservative Management. In: Abrams P. Cardozo L, Wagg A and Wein A (Eds) Incontinence. 6th ed.	Capítulo de Libro	Bristol. UK	ICI-ICS. International Continence Society	978-0956960733	2017		https://www.ics.org/education/icspublications/icibooks/6thicibook
Austin P, Bael An, Canning D, et al.	Diagnosis and Management of Urinary Incontinence in Childhood. In: Abrams P. Cardozo L, Wagg A and Wein A (Eds) Incontinence. 6th ed.	Capítulo de Libro	Bristol. UK	ICI-ICS. International Continence Society	978-0956960733	2017		https://www.ics.org/education/icspublications/icibooks/6thicibook
Bo K, Berghmans B, Morkved S, et al.	Evidence-based physical therapy for the pelvic floor: bridging science and clinical practice	Libro		Elsevier Churchill Livingstone,	978-0-7020-83082	2023
Cardozo L, Staskin D	Textbook of Female Urology and Gynecology			Taylor & Francis	978-1-4822-5828-8	2017	Libro
Chen LK, Johnson T, Kirschner-Hermanns R et al.	Incontinence in Frail Older Persons. In: Abrams P. Cardozo L, Wagg A and Wein A (Eds) Incontinence. 6th ed.	Capítulo de Libro	Bristol. UK	ICI-ICS. International Continence Society	978-0956960733	2017		https://www.ics.org/education/icspublications/icibooks/6thicibook
Ramirez I, Blanco L, Kauffmann S.	Rehabilitación del suelo pélvico femenino	Libro	Madrid, ES	Médica Panamericana	978-84-9835-464-5	2017
VVAA. Coordinadores: Torres Lacomba M., Meldaña Sanchez, A.	Fisioterapia del suelo pélvico. Manual para la prevención y el tratamiento en la mujer, en el hombre y en la infancia	Libro	Madrid	Panamericana	9788491104537	2022	La obra está estructurada en cuatro partes: en la primera se contemplan los aspectos comunes a mujeres, hombres e infantes; la segunda acomete la prevención y el tratamiento de las disfunciones de suelo pélvico femeninas poniendo de manifiesto las particularidades y necesidades de la mujer; en la tercera se abordan las indicaciones de la fisioterapia en el hombre y en la cuarta se profundiza en el desarrollo y actualización de los conocimientos relacionados con la fisioterapia del suelo pélvico en niños.	https://www.medicapanamericana.com/es/libro/fisioterapia-del-suelo-pelvico