Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURAS TIC
Código:
310604
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
2358 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA (AB)
Curso académico:
2019-20
Centro:
604 - ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA INFORMATICA (AB)
Grupo(s):
10  11 
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
https://campusvirtual.uclm.es/course/view.php?id=19687
Bilingüe:
N
Profesor: Mª DEL CARMEN CARRION ESPINOSA - Grupo(s): 10  11 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA INFORMATICA - 0.A.9
SISTEMAS INFORMÁTICOS
2414
carmen.carrion@uclm.es
Se publicará en las páginas web del Departamento de Sistemas Informáticos y de la ESII. Upon request.

Profesor: LUIS OROZCO BARBOSA - Grupo(s): 10  11 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ESII. 1.C.8
SISTEMAS INFORMÁTICOS
2670
luis.orozco@uclm.es
https://www.esiiab.uclm.es/tutorias.php Upon request.

2. REQUISITOS PREVIOS

El alumno debe tener conocimientos básicos de las diversas tecnologias de la información y comunicaciones y de su uso.

Buen manejo de sistemas de operativos Windows y Unix.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Esta asignatura forma parte de la materia Arquitectura de Sistemas y Redes de los estudios.

En la actualidad, los nuevos centros de datos buscan el equilibrio entre eficiencia y disponibilidad para dar soporte a una alta demanda de servicios. Estas necesidades han dado lugar a un cambio en el paradigma de despliegue, control y gestión de los centros de datos que hacen uso de nuevas tecnologías tales como la computación Cloud o en la nube, la virtualización, contenedores o las redes definidas por software (SDN). Además, la red se ha convertido en una infraestructura crítica cuya disponibilidad es indispensable.

La asignatura tiene como objetivo completar y formar en la metodología de aplicación de estos conocimientos multidisciplinarios al planteamiento, desarrollo y gestión de infraestructuras TIC. El curso permite a los estudiantes aprender los conocimientos y la aplicación de los procesos necesarios para la gestión de una infraestructura de las TIC alineada con los requisitos del negocio. Definir los procesos, los puntos de unión y las dependencias asociadas con el ciclo de vida de la gestión de las infraestructuras de las TIC, entre los que se incluye los planes estratégicos, el diseño, la implantación, las operaciones, y el soporte y el mantenimiento.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CE04 Capacidad para modelar, diseñar, definir la arquitectura, implantar, gestionar, operar, administrar y mantener aplicaciones, redes, sistemas, servicios y contenidos informáticos.
CE05 Capacidad de comprender y saber aplicar el funcionamiento y organización de Internet, las tecnologías y protocolos de redes de nueva generación, los modelos de componentes, software intermediario y servicios.
INS01 Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.
INS02 Capacidad de organización y planificación.
INS03 Capacidad de gestión de la información.
INS04 Capacidad de resolución de problemas aplicando técnicas de ingeniería.
INS05 Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones.
PER01 Capacidad de trabajo en equipo.
PER03 Capacidad de trabajo en un contexto internacional.
PER04 Capacidad de relación interpersonal.
PER05 Reconocimiento a la diversidad, la igualdad y la multiculturalidad.
SIS01 Razonamiento crítico.
SIS03 Aprendizaje autónomo.
SIS04 Adaptación a nuevas situaciones.
UCLM01 Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
UCLM02 Capacidad para utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
UCLM03 Correcta comunicación oral y escrita.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocer ejemplos reales de grandes infraestructuras TIC en empresas y/o administraciones
Conocer las bases de la planificación hardware   en grandes instalaciones así como su integración con los sistemas de comunicaciones.
Conocer las principales arquitecturas de los sistemas de alta disponibilidad.
Saber abordar la gestión de grandes infraestructuras de sistemas.
Saber aplicar eficientemente un soporte de comunicaciones a una infraestructura hardware.
Saber implantar y configurar sistemas de alta disponibilidad en base a servidores estándar.
Saber implantar, configurar y mantener servicios de virtualización en servidores.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Introducción - Infraestructura de grandes instalaciones
    • Tema 1.1: Infraestructuras TIC
    • Tema 1.2: Desarrollo, evolución y tendencias actuales
    • Tema 1.3: Dimensionamiento
  • Tema 2: Virtualización
    • Tema 2.1: Motivación y orígenes
    • Tema 2.2: Conceptos básicos: terminología y tipos
    • Tema 2.3: Tecnologías de virtualización
    • Tema 2.4: Virtualización de contenedores: Docker
    • Tema 2.5: Virtualización de redes
    • Tema 2.6: Soluciones actuales en virtualización de redes: Redes Definidas por Software (SDN)
  • Tema 3: Computación Cloud
    • Tema 3.1: Introducción:modelos y servicios cloud
    • Tema 3.2: Componentes del sistema
    • Tema 3.3: Retos en las arquitecturas cloud
    • Tema 3.4: Herramientas de gestión
    • Tema 3.5: Proveedores cloud públicos
    • Tema 3.6: Tendencias actuales
  • Tema 4: Sistemas de Almacenamiento de grandes instalaciones
    • Tema 4.1: Introducción
    • Tema 4.2: Sistemas de ficheros paralelos
    • Tema 4.3: Sistema de ficheros de Google
    • Tema 4.3: Modelo MapReduce
    • Tema 4.4: Ejemplo de uso: Búsqueda en documentos
  • Tema 5: Sistemas de alta disponibilidad
    • Tema 5.1: Introducción: métricas
    • Tema 5.2: Arquitectura de los sistemas de alta disponibilidad
    • Tema 5.3: Tratamiento de fallos y reparaciones
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

En esta asignatura siguiendo la metodología de aprendizaje basado en proyectos se realiza un proyecto integrador en el que se despliega un caso de uso en una intraestructura real virtualizada.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Combinación de métodos CE04 CE05 INS01 UCLM01 0.96 24 S N N Introducción y visión general del estado de la tecnología en los diferentes temas en los que se divide la asignatura centrados en las infraestructuras TIC de última generación. El grupo semipresencial podrá seguir estas actividades a través de las grabaciones disponibles en el espacio virtual de la asignatura.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Prácticas CE04 CE05 INS04 PER01 UCLM02 0.72 18 S S S Sesiones de laboratorio. El grupo semipresencial podrá usar e instalar en sus PCs el software de libre disposición necesario.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] PER03 PER05 SIS01 0.4 10 S N N Charlas y seminarios impartidos por profesionales relacionados con la asignatura. Esta actividad se oferta al grupo presencial y se facilitará su seguimiento al grupo semipresencial con material multimedia. Además, dentro de esta actividad está programada la visita a centros de datos de interés.
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] Estudio de casos INS01 UCLM03 0.16 4 S S S Exposición de artículos en temas actuales (sistemas comerciales). Sustituyendo la actividad presencial de debate en clase, el grupo semipresencial realizará la lectura de artículos y presentación de los mismos. El grupo semipresencial realizará esta actividad en la última semana del cuatrimestre.
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] Aprendizaje cooperativo/colaborativo INS01 SIS01 UCLM03 0.16 4 S N N Puesta en común de los resultados de aprendizaje obtenidos en la realización de actividades presenciales (puzzle, wiki).
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA] Foros virtuales INS02 INS03 0.2 5 N N N Participación y debate en temas de interés
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] Trabajo dirigido o tutorizado INS03 SIS03 0.6 15 S N N Búsqueda y lectura de información en tendencias actuales dentro de la temática de la asignatura.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Aprendizaje orientado a proyectos INS01 INS05 PER01 PER04 SIS01 SIS03 UCLM01 UCLM02 1.2 30 S N N Presentación de informes como resultado de las tareas realizadas en los distintos temas
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Autoaprendizaje INS01 INS02 SIS03 SIS04 1.6 40 N N N Estudio individiual para profundizar en la asignatura y preparar las pruebas de evaluación de la misma.
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Actividades de autoevaluación y coevaluación 40.00% 40.00% Corresponde al apartado ESC
Realización de prácticas en laboratorio 35.00% 35.00% Corresponde a LAB e INF
Presentación oral de temas 15.00% 15.00% Corresponde al apartado PRES
Elaboración de trabajos teóricos 10.00% 10.00% Corresponde a INF
Total: 100.00% 100.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Para aprobar la materia se deben realizar todas las actividades obligatorias.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 5): Introducción - Infraestructura de grandes instalaciones
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Periodo temporal: Semanas 1

Tema 2 (de 5): Virtualización
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 2
Periodo temporal: Semana 2

Tema 3 (de 5): Computación Cloud
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 2
Periodo temporal: Semana 2

Tema 4 (de 5): Sistemas de Almacenamiento de grandes instalaciones
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] 2
Periodo temporal: Semanas 3-4

Tema 5 (de 5): Sistemas de alta disponibilidad
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 2
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] 2
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 2
Periodo temporal: Semanas 4-5

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: Esta planificación podria modificarse en función de la dinámica del grupo. Todos los cambios quedarán reflejados en el campus virtual.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
 
 
Openstack Página Web: https://docs.openstack.org 2018 https://docs.openstack.org  
 
Christoph Fehling Frank Leymann Ralph Retter Walter Schupeck Peter Arbitter Cloud Computing Patterns Fundamentals to Design, Build, and Manage Cloud Applications Springer 978-3-7091-1567-1 2014 https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-7091-1568-8  
Arshdeep Bahga and Vijai Madisetti Internet of Things : A hands-on Approach 978-0996025515 2014  
D Marinescu Cloud Computing: Theory and Practice Morgan KaufmannPrint Book 9780124046276 2013  
Hwang, Kai and Dongarra, Jack and Fox, Geoffrey C Distributed and Cloud Computing: From Parallel Processing to the Internet of Things Morgan Kaufmann Publishers Inc. San Francisco 0123858801 978012385 2011  
Luiz André Barroso y Urs Hölze The datacenter as a computer. anintroduction to the design of warhouses=sacle machines Morgan &Claypool 9781598295573 2009 http://www.morganclaypool.com/doi/pdf/10.2200/S00193ED1D1V01Y200905CAC006  
OGC Best Practice for ICT Infrastructure Management London Office of Government Office 9780113308651 2004 www.dso.co.uk/bookshop  
Rajkumar Buyya , Christian Vecchiola, S Thamarai Selvi Mastering Cloud Computing McGraw Hil 1259029956, 97812590 2013  



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