1. DATOS GENERALES
Asignatura:
INSTALACIONES ELECTROMECÁNICAS MINERAS
Código:
311019
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
2356 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE MINAS
Curso académico:
2023-24
Centro:
106 - E. ING. MINERA E INDUSTRIAL DE ALMADEN
Grupo(s):
50
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
https://campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
JOSE MANUEL CHICHARRO HIGUERA
- Grupo(s):
50
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico/2-A13
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
Vía Teams
josemanuel.chicharro@uclm.es
Profesor:
FRANCISCO MATA CABRERA
- Grupo(s):
50
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
STORR - EIMIA
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
926052208
francisco.mcabrera@uclm.es
Profesor:
JAVIER DE LAS MORENAS DE LA FLOR
- Grupo(s):
50
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Störr, 3º planta, Dpto. IEEAC
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
+34 926 05 22 69
javier.delasmorenas@uclm.es
Se publicará al comienzo del semestre
Profesor:
RAFAEL ZARATE MIÑANO
- Grupo(s):
50
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Störr, 3º planta, Dpto. IEEAC
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
926264007 ext:6051
rafael.zarate@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Como requisitos previos para esta disciplina se recomiendan conocimientos en:
- Mecánica e Hidráulica.
- Termodinámica.
- Instalaciones eléctricas.
Tambíen es recomendable para las prácticas tener algún conocimiento de programación
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La mecanización de las operaciones mineras, tanto de interior como de exterior, requiere un uso intensivo de sistemas electromecánicos. Las operaciones de control, supervisión y mantenimiento de estos sistemas hace imprescindible aportar los conocimientos adecuados a los ingenieros de minas en sus cometidos habituales en su ámbito de trabajo. Se considera, por tanto, una materia imprescindible en la formación técnica de los mismos y su posterior desarrollo profesional.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB06 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB07 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB08 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB09 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CE08 | Capacidad para proyectar y ejecutar instalaciones de transporte, distribución y almacenamiento de sólidos, líquidos y gases. |
| CE11 | Conocimiento de sistemas de control y automatismos. |
| G12 | Capacidad para proyectar y ejecutar instalaciones de transporte, distribución y almacenamiento de sólidos, líquidos y gases. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocer y comprender los elementos de los sistemas de transporte, distribución y almacenamiento de sólidos, líquidos y gases | |
| Conocer y comprender sistemas de control y automatización | |
| Analizar los accionamientos eléctricos en el contexto de la Ingeniería de Minas | |
| Aplicar estratégicas de mantenimiento mecánico y eléctrico de las Instalaciones Mineras | |
| Diseñar y evaluar instalaciones de transporte, distribución y almacenamiento de sólidos, líquidos y gases | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Instalaciones de transporte de líquidos, sólidos y gases
-
Tema 2: Instalaciones de almacenamiento de sustancias minerales
-
Tema 3: Accionamientos eléctricos
-
Tema 4: Automatismos y control
-
Tema 5: Mantenimiento mecánico y eléctrico de las instalaciones mineras
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Se realizarán dos prácticas online
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB06 CE08 CE11 G12 | 0.4 | 10 | N | N | Exposición en clase de los contenidos del programa. El alumno podrá asistir de manera virtual/telemática | |
| Enseñanza teórica no presencial [AUTÓNOMA] | Método expositivo/Lección magistral | CB06 CE08 CE11 G12 | 1 | 25 | N | N | Materiales multimedia para complementar la enseñanza presencial | |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08 CE11 G12 | 0.4 | 10 | S | N | Resolución en clase de ejercicios de aplicación de los contenidos teóricos. El alumno podrá asistir de manera virtual/telemática | |
| Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Prácticas | CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08 CE11 G12 | 0.2 | 5 | S | S | Se desarrollarán dos prácticas usando Matlab | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08 CE11 G12 | 0.2 | 5 | S | N | Se realizarán pruebas de seguimiento | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08 CE11 G12 | 3.6 | 90 | N | N | Estudio del alumno. Uso de foros virtuales | |
| Pruebas on-line [AUTÓNOMA] | Pruebas de evaluación | CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08 CE11 G12 | 0.2 | 5 | S | S | Se realizarán pruebas de seguimiento y una prueba final presencial | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.2 | Horas totales de trabajo presencial: 30 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 4.8 | Horas totales de trabajo autónomo: 120 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Resolución de problemas o casos | 20.00% | 25.00% | Se entregarán vía Moodle tareas consistentes en problemas o casos prácticos al final de los temas 2, 4, 5 y 6 |
| Pruebas de progreso | 10.00% | 0.00% | Se realizará una pruebas de progreso consistentes en preguntas cortas a desarrollar, tipo test o cuestiones prácticas en el Moodle asignatura tras la finalización del temas 2 y 8 |
| Elaboración de memorias de prácticas | 20.00% | 25.00% | Se deberá entregar un informe escrito y programas Matlab realizados sobre las prácticas desarrolladas en la asignatura. |
| Prueba final | 50.00% | 50.00% | Se realizará una prueba escrita con preguntas y problemas sobre los temas desarrollados. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Para superar la asignatura los estudiantes deberán alcanzar al menos una calificación de 4 en la prueba final y prácticas de la asignatura.
-
Evaluación no continua:Para superar la asignatura los estudiantes deberán alcanzar al menos una calificación de 4 en la prueba final y prácticas de la asignatura. Además deberán realizar una entrega de los casos prácticos asignados antes de la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Aquellos estudiantes que no hayan realizado o superado pruebas de progreso y problemas/casos entregados durante el curso deberán realizar entregar los casos prácticos asignados con un peso del 30% en la calificación final. Para superar la asignatura los estudiantes deberán alcanzar al menos una calificación de 4 en la prueba final y en las prácticas de la asignatura.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Aquellos estudiantes que no hayan realizado o superado pruebas de progreso y problemas/casos entregados durante el curso deberán realizar entregar los casos prácticos asignados con un peso del 30% en la calificación final. Para superar la asignatura los estudiantes deberán alcanzar al menos una calificación de 4 en la prueba final y en las prácticas de la asignatura.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 90 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS