Haber cursado con aprovechamiento todas las asignaturas del primer semestre del título y estar también cursando, al menos, la mayor parte de las asignaturas del segundo semestre.
El objetivo de esta asignatura será mostrar la aplicación de los conocimientos aprendidos sobre tecnologías de telecomunicaciones en el resto de asignaturas en entornos amplios, multidisciplinares y emergentes, mediante la presentación de los ejemplos más representativos de cada sector. En caso de aparición de nuevos sectores emergentes también se podrían incluir en la asignatura. Siempre que sea posible, se contará con profesionales de reconocido prestigio para la impartición de seminarios dentro del ámbito correspondiente.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E16 | Capacidad para la integración de tecnologías y sistemas propios de la Ingeniería de Telecomunicación, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares como por ejemplo en bioingeniería, conversión fotovoltaica, nanotecnología, telemedicina. |
G01 | Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería de telecomunicación. |
G04 | Capacidad para el modelado matemático, cálculo y simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresa, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la Ingeniería de Telecomunicación y campos multidisciplinares afines. |
G08 | Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y mulitidisciplinares, siendo capaces de integrar conocimientos. |
G09 | Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación. |
G11 | Capacidad para saber comunicar (de forma oral y escrita) las conclusiones- y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
G12 | Poseer habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo. |
G13 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación. |
G14 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
G15 | Capacidad de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Análisis y síntesis de documentación técnica, al menos en español e inglés. | |
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el ámbito de la bioingeniería, en aspectos relacionados con la adquisición y procesado de señales e imágenes médicas. | |
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el ámbito de la telemedicina, en aspectos relacionados con las infraestructuras necesarias y los servicios disponibles. | |
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el ámbito de las ciudades y entornos inteligentes, en aspectos relacionados con la adquisición y monitorización de datos diversos mediante redes de sensores. | |
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el sector aeroespacial, en aspectos relacionados con la fiabilidad y verificación de los componentes electrónicos diseñados y el software diseñado. | |
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el sector del automóvil, en aspectos relacionados con la conectividad intra- e inter-vehicular. | |
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en la distribución y generación de energía eléctrica, en aspectos relacionados con su monitorización y control inteligente y su generación fotovoltaica. | |
Conocimiento de la aplicación de la nanotecnología en sectores como la automoción, la domótica, la seguridad, etc. | |
Conocimiento de la regulación, evaluación y mantenimiento de la tecnología sanitaria. | |
Conocimiento y respecto de la ética y deontología profesional. | |
Uso correcto de la expresión oral y escrita para transmitir ideas, tecnologías, resultados, etc. | |
Comprensión de documentación técnica en inglés y dominio del vocabulario específico en ese idioma. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E16 G01 G04 G08 G09 G13 G14 G15 | 0.51 | 12.75 | N | N | Presentación en el aula de los conceptos teóricos utilizando el método de la lección magistral participativa. | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | E16 G01 G04 G08 G11 G13 G14 | 0.15 | 3.75 | N | N | Resolución de ejercicios y problemas en el aula de manera participativa. | |
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 | 0.54 | 13.5 | N | N | La asistencia regular al laboratorio en el horario previsto no es obligatoria, pero es muy recomendable. En la medida de lo posible, a los estudiantes que no puedan asistir se les prestará el material necesario para la realización de las prácticas. | |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 | 0.06 | 1.5 | S | S | Los estudiantes tendrán que defender oralmente las prácticas y/o trabajos realizadas respondiendo a preguntas planteadas por el profesor. Se recuperará mediante la realización de nuevas sesiones de defensa en horario y fecha acordado con profesor. El plagio no está permitido según el articulo 9 del REE. | ||
Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL) | E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 | 0.04 | 1 | N | N | Tutorías individuales a petición del alumnado. | |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 | 0.06 | 1.5 | S | S | Pruebas individuales escritas y/o resolución de problemas o casos correspondientes a los bloques temáticos de la asignatura. Estas pruebas se podrán recuperar en la convocatoria extraordinaria de forma individual. El plagio no está permitido en ninguna prueba según el artículo 9 del REE. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 | 2.24 | 56 | N | N | Estudio personal y autónomo del alumno. | ||
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 | 0.9 | 22.5 | S | N | Los estudiantes deberán entregar un informe técnico por cada una de las prácticas y/o trabajos planteados a lo largo del curso. Cada práctica y/o trabajo se podrá recuperar de forma individual en la convocatoria extraordinaria en el horario acordado con el profesor. Si se detecta plagio en cualquiera de los informes entregados, la nota asignada al misma será de 0 puntos para todos los implicados (tanto los que copian como lo que se dejan copiar), de acuerdo con el artículo 9 del REE. | |
Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 1.36 | Horas totales de trabajo presencial: 34 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.14 | Horas totales de trabajo autónomo: 78.5 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Prueba final | 40.00% | 40.00% | Pruebas escritas y/o resolución de problemas o casos. En cada prueba se requiere una nota mínima de 4 puntos (sobre 10) para superar la asignatura. |
Realización de prácticas en laboratorio | 60.00% | 60.00% | Prácticas de laboratorio, casos prácticos, trabajos o proyectos. En cada una de estas actividades se requiere una nota mínima de 4 puntos (sobre 10) para superar la asignatura. |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL)] | 1 |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 56 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 22.5 |
Tema 1 (de 9): Ingeniería Biomédica | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 2 (de 9): Red eléctrica inteligente | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 3 (de 9): Ciudades y entornos inteligentes | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 4 (de 9): Aplicaciones electrónicas y robóticas avanzadas | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 5 (de 9): Aplicaciones TIC en el sector aeroespacial | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 6 (de 9): Aplicaciones TIC en el sector automovilístico | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 7 (de 9): Nanotecnología y nanodispositivos | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.6 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .47 |
Tema 8 (de 9): Avances recientes en teledetección | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.55 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | .46 |
Tema 9 (de 9): Prácticas de Laboratorio | |
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Actividades formativas | Horas |
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] | 13.5 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][] | 1.5 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | El temario se impartirá de forma secuencial y su impartición se irá adaptando al avance de la asignatura. La planificación de la misma, así como las fechas de entrega de cada una de las actividades de evaluación, se publicarán en Campus Virtual al principio del semestre. |