Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE TELECOMUNICACIÓN
Código:
310911
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
2349 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
Curso académico:
2018-19
Centro:
308 - ESCUELA POLITÉCNICA CUENCA
Grupo(s):
30 
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor: JOSE ANTONIO BALLESTEROS GARRIDO - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
E. Politécnica Cuenca (2.16)
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
4816
josea.ballesteros@uclm.es
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Profesor: PEDRO ANTONIO CARRION PEREZ - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Infante D. Juan Manuel/1.D-8
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
2486
pedro.carrion@uclm.es
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Profesor: PEDRO HUERTAS GALLARDO - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
2.13
FÍSICA APLICADA
969179100ext4844
pedro.huertas@uclm.es
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Profesor: SAMUEL QUINTANA GOMEZ - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
E. Politécnica Cuenca (2.16)
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
4842
samuel.quintana@uclm.es
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Profesor: PEDRO LUIS RONCERO SANCHEZ-ELIPE - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Politécnico, 2-D03
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
3844
pedro.roncero@uclm.es
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Profesor: CESAR SANCHEZ MELENDEZ - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
0.05
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
4802
cesar.sanchez@uclm.es
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Profesor: JUAN MANUEL SANCHEZ TOMAS - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
2.06
FÍSICA APLICADA
969179100ext6039
juanmanuel.sanchez@uclm.es
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2. REQUISITOS PREVIOS

Haber cursado con aprovechamiento todas las asignaturas del primer semestre del título y estar también cursando, al menos, la mayor parte de las asignaturas del segundo semestre.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

El objetivo de esta asignatura será mostrar la aplicación de los conocimientos aprendidos sobre tecnologías de telecomunicaciones en el resto de asignaturas en entornos amplios, multidisciplinares y emergentes, mediante la presentación de los ejemplos más representativos de cada sector. En caso de aparición de nuevos sectores emergentes también se podrían incluir en la asignatura. Siempre que sea posible se contará con profesionales de reconocido prestigio para la impartición de seminarios dentro del ámbito correspondiente.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E16 Capacidad para la integración de tecnologías y sistemas propios de la Ingeniería de Telecomunicación, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares como por ejemplo en bioingeniería, conversión fotovoltaica, nanotecnología, telemedicina.
G01 Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería de telecomunicación.
G04 Capacidad para el modelado matemático, cálculo y simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresa, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la Ingeniería de Telecomunicación y campos multidisciplinares afines.
G08 Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y mulitidisciplinares, siendo capaces de integrar conocimientos.
G09 Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
G11 Capacidad para saber comunicar (de forma oral y escrita) las conclusiones- y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
G12 Poseer habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo.
G13 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
G14 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
G15 Capacidad de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Análisis y síntesis de documentación técnica, al menos en español e inglés.
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el ámbito de la bioingeniería, en aspectos relacionados con la adquisición y procesado de señales e imágenes médicas.
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el ámbito de la telemedicina, en aspectos relacionados con las infraestructuras necesarias y los servicios disponibles.
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el ámbito de las ciudades y entornos inteligentes, en aspectos relacionados con la adquisición y monitorización de datos diversos mediante redes de sensores.
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el sector aeroespacial, en aspectos relacionados con la fiabilidad y verificación de los componentes electrónicos diseñados y el software diseñado.   
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en el sector del automóvil, en aspectos relacionados con la conectividad intra- e inter-vehicular.   
Conocimiento de la aplicación de la ingeniería de telecomunicación en la distribución y generación de energía eléctrica, en aspectos relacionados con su monitorización y control inteligente y su generación fotovoltaica.
Conocimiento de la aplicación de la nanotecnología en sectores como la automoción, la domótica, la seguridad, etc.
Conocimiento de la regulación, evaluación y mantenimiento de la tecnología sanitaria.
Comprensión de documentación técnica en inglés y dominio del vocabulario específico en ese idioma.
Conocimiento y respecto de la ética y deontología profesional.
Uso correcto de la expresión oral y escrita para transmitir ideas, tecnologías, resultados, etc.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Ingeniería Biomédica
    • Tema 1.1: Perfil profesional: caso de España y situación internacional
    • Tema 1.2: Aplicaciones en tecnología sanitaria
    • Tema 1.3: Aplicaciones en telemedicina
  • Tema 2: Red eléctrica inteligente
    • Tema 2.1: Definición de Smart Grid. Proyectos
    • Tema 2.2: Ejemplo: Vehículo eléctrico, integración en SG
  • Tema 3: Ciudades y entornos inteligentes
    • Tema 3.1: Innovación en modelos de negocio: aplicación a las ciudades inteligentes
    • Tema 3.2: Monitorización mediambiental en Smart Cities
  • Tema 4: Aplicaciones electrónicas y robóticas avanzadas
    • Tema 4.1: Diseño Electrónico Automatizado. Anadigm Designer2
  • Tema 5: Aplicaciones TIC en el sector aeroespacial
    • Tema 5.1: Desempeño del Ingeniero de Telecomunicación en sector aeroespacial
    • Tema 5.2: Sensorización e instrumentación aeroespacial
    • Tema 5.3: Aplicaciones y reglamentación UAVs
  • Tema 6: Aplicaciones TIC en el sector automovilístico
    • Tema 6.1: Procesos de fabricación de sistemas electrónicos en el sector automovilístico
    • Tema 6.2: Sistemas de calidad en producción
  • Tema 7: Nanotecnología y nanodispositivos
    • Tema 7.1: Nanotecnología en las telecomunicaciones
    • Tema 7.2: Introducción a la nanofotónica
  • Tema 8: Avances recientes en teledetección
    • Tema 8.1: Fundamentos de la Teledetección
    • Tema 8.2: Conceptos y clasificación de Satélites
    • Tema 8.3: Procesado de información
    • Tema 8.4: Aplicaciones de la Teledetección
  • Tema 9: Prácticas de Laboratorio
    • Tema 9.1: Diseño electrónico con FPAA/dpASP
    • Tema 9.2: Conexión a red de fuentes renovables con almacenamiento integrado
    • Tema 9.3: Ciberseguridad en Smart Cities
    • Tema 9.4: Procesado y análisis de imágenes de satélite
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO



7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E16 G01 G04 G08 G09 G13 G14 G15 0.51 12.75 N N N
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas E16 G01 G04 G08 G11 G13 G14 0.15 3.75 N N N
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 0.54 13.5 S S S
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 0.06 1.5 S S S Realización y presentación de prácticas y trabajos
Tutorías individuales [PRESENCIAL] E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 0.04 1 N N N
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 0.06 1.5 S S S Pruebas escritas y/o resolución de problemas o casos
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 2.24 56 N N N
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo dirigido o tutorizado E16 G01 G04 G08 G09 G11 G12 G13 G14 G15 0.9 22.5 S N S Realización de memorias de prácticas y trabajos dirigidos
Total: 4.5 112.5
Créditos totales de trabajo presencial: 1.36 Horas totales de trabajo presencial: 34
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.14 Horas totales de trabajo autónomo: 78.5
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Prueba final 40.00% 0.00% Pruebas escritas y/o resolución de problemas o casos
Realización de prácticas en laboratorio 60.00% 0.00% Prácticas de laboratorio, casos prácticos, trabajos o proyectos.
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Se considerará superada cada una de las pruebas de evaluación cuando tengan una nota mayor o igual de 4, siempre y cuando, la nota final de la asignatura, aplicando las ponderaciones de la tabla "valoraciones" tenga una nota igual o superior a 5.
Al alumno que supere el laboratorio se le mantendrá la nota durante el curso siguiente, salvo que, voluntariamente, decida repetirlo. En caso de no aprobar la asignatura en el siguiente curso, dicho alumno tendrá que volver a realizar las prácticas de laboratorio.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
El alumno podrá recuperar la parte correspondiente a las pruebas de evaluación mediante un examen en la fecha que fije la subdirección de estudios y se indicará a cada alumno las tareas para recuperar los trabajos y prácticas de laboratorio.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Será imprescindible que el alumno haya superado el laboratorio durante el curso anterior. El resto de actividades formativas se evaluarán a través de un examen en la fecha que fije la subdirección de estudios.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Tutorías individuales [PRESENCIAL][ ] 1
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] 56
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 22.5

Tema 1 (de 9): Ingeniería Biomédica
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 2 (de 9): Red eléctrica inteligente
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 3 (de 9): Ciudades y entornos inteligentes
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 4 (de 9): Aplicaciones electrónicas y robóticas avanzadas
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 5 (de 9): Aplicaciones TIC en el sector aeroespacial
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 6 (de 9): Aplicaciones TIC en el sector automovilístico
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 7 (de 9): Nanotecnología y nanodispositivos
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .47

Tema 8 (de 9): Avances recientes en teledetección
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.55
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .46

Tema 9 (de 9): Prácticas de Laboratorio
Actividades formativas Horas
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 13.5
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][] 1.5

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: Los temas se impartirán consecutivamente adaptándose al calendario real que se tenga en el semestre en el que se ubica la asignatura. También en función de la marcha de la asignatura se irá adaptando la planificación.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Francis Balestra Beyond-CMOS Nanodevices USA Wiley 978-1-84-821655-6 2014  
John Enderle and Joseph Bronzino Introuction to Biomedical Engineering USA Academic Press 978-0-12-374979-6 2011  
Niku, Saeed B.Saeed Benjamin Introduction to robotics: analysis, control, applications Wiley 978-0-470-60446-5 2010 Ficha de la biblioteca
Tamatina Th Rassia and Panos M Pardalos Cities for Smart Environmental and Energy Future USA Springer 978-3-642-37660-3 2014  



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