Requisitos previos de acceso al Master.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
A01 | Capacidad para planificar, organizar, dirigir y controlar los sistemas y procesos productivos desarrollados en el sector agrario y la industria agroalimentaria, en un marco que garantice la competitividad de las empresas sin olvidar la protección y conservación del medio ambiente y la mejora y desarrollo sostenible del medio rural. |
A02 | Capacidad para diseñar, proyectar y ejecutar obras de infraestructura, los edificios, las instalaciones y los equipos necesarios para el desempeño eficiente de las actividades productivas realizadas en la empresa agroalimentaria |
A03 | Capacidad para proponer, dirigir y realizar proyectos de investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos empleados en las empresas y organizaciones vinculadas al sector agroalimentario. |
A04 | Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas planteados en situaciones nuevas, analizando la información proveniente del entorno y sintetizándola de forma eficiente para facilitar el proceso de toma de decisiones en empresas y organizaciones profesionales del sector agroalimentario. |
A05 | Capacidad para transmitir sus conocimientos y las conclusiones de sus estudios o informes, utilizando los medios que la tecnología de comunicaciones permita y teniendo en cuenta los conocimientos del público receptor. |
A06 | Capacidad para dirigir o supervisar equipos multidisciplinares y multiculturales, para integrar conocimientos en procesos de decisión complejos, con información limitada, asumiendo la responsabilidad social, ética y ambiental de su actividad profesional en sintonía con el entorno socioeconómico y natural en la que actúa. |
A07 | Aptitud para desarrollar las habilidades necesarias para continuar el aprendizaje de forma autónoma o dirigida, incorporando a su actividad profesional los nuevos conceptos, procesos o métodos derivados de la investigación, el desarrollo y la innovación. |
B06 | Conocimientos adecuados y capacidad para desarrollar y aplicar tecnología propia en políticas agrarias y de desarrollo rural. |
B07 | Conocimientos adecuados y capacidad para desarrollar y aplicar tecnología propia en estudio, intervención y gestión. |
CB06 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB07 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB08 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
CB09 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Análisis de la incidencia y los efectos de la PA. Interpretar los datos y conocer en profundidad la regulación en los distintos sectores y desarrollar el funcionamiento de los mecanismos de actuación pública en el sector agrario y el concepto de desarrollo rural en el ámbito multidisciplinar. Realización de estudios sectoriales, empresariales, y de gestión pública y privada. | |
Capacidad para desarrollar y aplicar tecnologías en gestión y planificación de recursos hídricos: hidrología superficial y subterránea, hidrodinámica, hidrometría, obras e instalaciones hidráulicas. Así como el desarrollo de la capacidad para diseñar, proyectar y gestionar infraestructuras hidráulicas, sistemas de riego y drenaje. | |
Desarrollo de la capacidad para diseñar y proyectar infraestructuras propias del medio rural, tales como construcciones, caminos rurales y obras de tierra. | |
Desarrollo de la capacidad para la planificación, ordenación y gestión del territorio agrario. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Objetivos e instrumentos de la Política Agraria: Temas 11,12 y 13
Funcionamiento de la PAC. Temas 11, 12 ,13, 14 y 15
Agricultura contractual y Mercados de Futuro: Temas 5, 7, 9 y 16
Desarrollo Rural: Conceptos de desarrollo territorial y mundo rural: dimensiones sociológicas, legislativa, económica, ambiental y geográfica: Temas 4, 5, 6, 8 y 10,
Economía el Medio Ambiente y el Cambio Climático: Temas 2, 3 y 4
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | A04 A05 B06 CB06 CB07 CB08 CB09 | 2 | 50 | S | N | Elaboración de un texto o trabajo sobre una temática determinada acorde con la asignatura | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A07 B06 CB06 CB10 | 2 | 50 | S | N | Exposición del temario de la asignatura | |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] | Seminarios | A01 A05 B07 CB08 CB09 | 0.3 | 7.5 | S | N | Se trataran temas de actualidad sobre la asignatura | |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Estudio de casos | A01 A02 A03 B06 CB06 CB09 CB10 | 0.5 | 12.5 | S | N | Estudio de los avances técnicos y científicos de las áreas que configuran la materia | |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | A04 A05 A07 B06 CB06 CB10 | 0.5 | 12.5 | S | N | Aportaciones al conocimiento de la materia de forma voluntaria por el alumnado | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Autoaprendizaje | A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 B06 B07 CB06 CB07 CB08 CB09 | 0.6 | 15 | N | N | Preparación de exámenes | |
Prueba parcial [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 B06 B07 CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 | 0.1 | 2.5 | S | S | Se realizarán 3 pruebas parciales a lo largo del curso correspondientes a las áreas de Producción Vegetal, Economía y Producción Animal. Los estudiantes que no superen una puntuación de 4/10 en cada uno de los parciales deberan recuperarlos en la prueba final. | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Trabajo | 20.00% | 0.00% | Evaluación de las actividades autónomas como elaboración de trabajos, o la asistencia y participación en seminarios y clases |
Resolución de problemas o casos | 20.00% | 0.00% | Valoración de los resultados obtenidos |
Pruebas parciales | 60.00% | 100.00% | Examen de valoración total de los conocimientos adquiridos |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 16): Estrategias y marco de las políticas agrarias. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .3 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .5 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 19-09-2022 | Fin del tema: 30-09-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 2 (de 16): Políticas que influyen en los incentivos a los productores. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .2 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 26-09-2022 | Fin del tema: 30-09-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 3 (de 16): Otras políticas: la tierra y el agua en la agricultura. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 03-10-2022 | Fin del tema: 07-10-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 4 (de 16): Condicionalidad. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 10-10-2022 | Fin del tema: 14-10-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 5 (de 16): Organismos internacionales de comercio y desarrollo. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 17-10-2022 | Fin del tema: 21-10-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 6 (de 16): Requisitos y condicionantes de la producción ganadera. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 24-10-2022 | Fin del tema: 28-10-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 7 (de 16): Comercio exterior ganadero. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 31-10-2022 | Fin del tema: 04-11-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 8 (de 16): Trazabilidad animal. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 07-11-2022 | Fin del tema: 11-11-2022 |
Tema 9 (de 16): Producción y mercados ganaderos. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 14-11-2022 | Fin del tema: 18-11-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 10 (de 16): Desarrollo rural en el sector ganadero. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 21-11-2022 | Fin del tema: 25-11-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 11 (de 16): La Unión Europea. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 28-11-2022 | Fin del tema: 02-12-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 12 (de 16): Orígenes de la PAC. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 05-12-2022 | Fin del tema: 09-12-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 13 (de 16): Evolución de la PAC. Principales reformas. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 día | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 19-12-2022 | Fin del tema: 23-12-2022 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 14 (de 16): El pago único. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 semana | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 09-01-2023 | Fin del tema: 13-01-2023 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 15 (de 16): La PAC en el periodo 2023-27. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1 |
Periodo temporal: 1 día | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 16-01-2023 | Fin del tema: 20-01-2023 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Tema 16 (de 16): Mercados de Futuro en el Sector Agrario | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Seminarios] | .5 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | .8 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | .8 |
Prueba parcial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2.5 |
Periodo temporal: 1 día | |
Grupo 20: | |
Inicio del tema: 23-01-2023 | Fin del tema: 24-01-2023 |
Comentario: Se informará puntalmente de todas las actividades en el Campus Virtual de la asignatura |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
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Chequeo médico de la PAC : y perspectivas de la Política Agr | Mundi-Prensa Eumedia Ministerio de Medio Am | 978-84-491-0995-9 (M | 2010 | ||||||
El desarrollo rural en la Política Agrícola Común 2014-2020 | Aranzadi Thomson Reuters | 978-84-9014-079-6 | 2012 | ||||||
Politica de desarrollo agricola | FAO | 92.5-305207-4 | 2004 | ||||||
Aguilar et alt. | Bioeconomía y Desarrollo Sostenible | Cajamar | 2018 | http://www.publicacionescajamar.es/publicaciones-periodicas/mediterraneo-economico/mediterraneo-economico-31-bioeconomia-y-desarrollo-sostenible/ | |||||
Comisión Europea | Reforma de la PAC: explicación de sus principales elementos | 2013 | http://europa.eu/rapid/press-release_MEMO-13-621_es.htm | ||||||
España. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación | Libro blanco de la agricultura y el desarrollo rural | Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación | 84-491-0588-9 | 2003 | |||||
Fernández Torres, Juan Ramón | La Política Agraria Común : régimen jurídico de la agricult | Aranzadi | 84-8410-495-8 | 2000 |