No se han establecido.

Gestión sostenible de la calidad ambiental es una materia eminentemente multidisciplinar, en la que se tratan aspectos normativos, técnicos y de gestión relativos a la calidad ambiental.

Esta asignatura es troncal, y en el marco del Máster Universitario en Sostenibilidad Ambiental en el Desarrollo Local y Territorial, desarrolla las bases sobre las materias relacionadas con la gestión sostenible de la calidad ambiental (instrumentos legales, sistemas de gestión ambiental, eficiencia energética y evaluación del riesgo ambiental). El estudio de esta materia permitirá a los alumnos adquirir una perspectiva multidisciplinar e integradora de la problemática ambiental como pieza clave de la sostenibilidad, así como una base sólida de conocimientos sobre los instrumentos actuales más apropiados para el seguimiento y la adecuada gestión de la calidad ambiental frente a las presiones del cambio global.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB06	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB08	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB09	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados, de un modo claro y sin ambigüedades
CB10	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
CE01	Conocer y aplicar correctamente los instrumentos jurídicos, económicos, institucionales, normativos y de planificación relacionados con la conservación y la gestión sostenible del patrimonio natural y la calidad ambiental
CE03	Conocer los principales contaminantes, sus fuentes de emisión y procesos de difusión, transformación y eliminación
CE04	Analizar de manera crítica y relacionada el grado de articulación de los distintos instrumentos de sostenibilidad en las estrategias locales y territoriales, identificando objetivos no cubiertos y oportunidades
CE05	Conocer los requerimientos metodológicos de los seguimientos aplicados a la evaluación de la sostenibilidad e interpretarlos en el marco de la gestión adaptativa
CE11	Conocer los diferentes procesos de producción de energía a partir de fuentes renovables y no renovables, y ser capaz de evaluar su sostenibilidad
CE13	Conocer las herramientas de identificación y evaluación de riesgos naturales y tecnológicos, comprender los factores sociales que influyen en su percepción y ser capaz de evaluar sus daños potenciales y adoptar medidas de mitigación
CG01	Ser capaz de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas
CG04	Ser capaz de participar en equipos multidisciplinares encargados de diseñar y realizar planes, proyectos y seguimientos relacionados con la conservación y la gestión sostenible del patrimonio natural y de la calidad ambiental

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocer los fundamentos que permiten valorar la peligrosidad derivada de los procesos químicos, físicos y biológicos.
Valorar el grado de exposición y la vulnerabilidad a los procesos químicos, físicos y biológicos determinantes de riesgos ambientales.
Aplicar los métodos de diagnóstico y gestión del riesgo y seleccionar adecuadamente los indicadores de seguimiento.
Definir medidas de gestión, tanto estructurales como no estructurales, con el fin de mitigar los riesgos ambientales asociados a procesos productivos o a procesos naturales.
Identificar los aspectos relevantes de los procesos de producción de energía que deben evaluarse en el diseño, desarrollo y operación de los mismos desde el punto de vista de la sostenibilidad (eficiencia en la producción, impacto ambiental, disponibilidad de recursos, etc.).
Interpretar y aplicar la legislación referente a la protección y gestión de la calidad ambiental (aire, suelo y aguas) y analizar la complementariedad de la normativa estatal, autonómica y local en materia de protección de la calidad ambiental.
Identificar, evaluar y gestionar los riesgos ambientales (naturales y tecnológicos).
Elaborar, implantar y evaluar sistemas de gestión ambiental en empresas y administraciones públicas.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Instrumentos legales y aspectos económicos
  • Tema 1.1: Normativas estatal, regional y local sobre protección de la calidad ambiental
  • Tema 1.2: Indicadores de la calidad ambiental
• Tema 2: Gestión ambiental
  • Tema 2.1: Gestión ambiental en la empresa y la administración pública
  • Tema 2.2: Sistemas de gestión ambiental
• Tema 3: Eficiencia energética y sostenibilidad en la producción de energía
  • Tema 3.1: Uso eficiente de la energía. Energías renovables
  • Tema 3.2: Energías no renovables
• Tema 4: Evaluación del riesgo ambiental
  • Tema 4.1: Introducción a la evaluación del riesgo ambiental. Sociología del riesgo
  • Tema 4.2: Riesgos químicos
  • Tema 4.3: Riesgos biológicos
  • Tema 4.4: Riesgos de la radiactividad

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CE01 CE03 CE04 CE05 CE11 CE13	1.56	39	S	N
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Estudio de casos	CB06 CB08 CB10 CE11 CE13	0.64	16	S	S	La evaluación es recuperable, ya sea en la convocatoria extraordinaria o de especial finalización
Otra actividad presencial [PRESENCIAL]	Otra metodología	CB08 CE03 CE11	0.12	3	S	N	Visita técnica relacionada con el bloque "Eficiencia energética y sostenibilidad en la producción de energía" si las condiciones sanitarias lo permiten
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB09 CE01 CE03 CE04 CE05 CE11 CE13	0.08	2	S	S	La evaluación es recuperable, ya sea en la convocatoria extraordinaria o de especial finalización
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	CB10 CE01 CE04 CE11 CE13	2.6	65	N	N
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo dirigido o tutorizado	CB10 CE11 CE13 CG04	1	25	S	S	La evaluación es recuperable, ya sea en la convocatoria extraordinaria o de especial finalización
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Otro sistema de evaluación	3.00%	3.00%	Se valorará la asistencia y aprovechamiento a la visita técnica, y la entrega de un cuestionario relacionado con la misma.
Prueba final	40.00%	45.00%	Se realizará un examen escrito individual sobre los contenidos de la asignatura. Será necesaria una nota mínima de 4,0 en el examen.
Resolución de problemas o casos	37.00%	37.00%	Se evaluará la participación de los alumnos en la resolución de los casos prácticos propuestos por los profesores. El peso de cada caso práctico dependerá del número de horas de trabajo estimadas en su resolución.
Elaboración de trabajos teóricos	15.00%	15.00%	Se evaluará la entrega de un trabajo escrito individual sobre temática relacionada con la asignatura.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	5.00%	0.00%	Se valorará la asistencia y participación de los alumnos en las clases de teoría y casos prácticos de la asignatura.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Otra metodología]	3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	65
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	25

Tema 1 (de 4): Instrumentos legales y aspectos económicos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2

Tema 2 (de 4): Gestión ambiental
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	12
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Estudio de casos]	4

Tema 3 (de 4): Eficiencia energética y sostenibilidad en la producción de energía
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	7
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Estudio de casos]	4

Tema 4 (de 4): Evaluación del riesgo ambiental
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	14
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Estudio de casos]	6

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	ISO 9001. Sistemas de gestión de la calidad. Requisitos.
	Reglamento EMAS (CE) 1221/2009 Del parlamento Europeo y del Consejo de 25 de 2009					2009
	Norma UNE-EN-ISO 14001:2004 ¿ Sistemas de gestión ambiental. Requisitos con orientación para su uso.
	Ministerio de agricultura, alimentación y medio ambiente							http://magrama.gob.es
	Interactive Training Advanced Computer Applications, S.L. ITACA. "Riesgos químicos y biológicos ambientales"		Barcelona	Marcombo y CEAC		2006
	Observatorio de la sostenibilidad en España (OSE)							http://www.sostenibilidad-es.org/
	European Environment Agency							http://www.eea.europa.eu
	Asociación española de normalización y certificación							http://www.aenor.es
AZQUETA, D.	Valoración económica de la calidad ambiental		Madrid	McGraw-Hill		1994
Adriaanse, A.	Environmental Policy Performance Indicators. A Study on the development of indicators for environmental policy in the Netherlands				90 12 08099 1	1993
Ayala-Carcedo, F. J. y Olcina, J.	Riesgos Naturales			Editorial Ariel Ciencia	84-344-8034-4	2002
Beck, U.	La sociedad del riesgo		Barcelona	Paidós		1988
Beyer, W.N., Meador, J.P.	Environmental Contaminants in Biota: Interpreting Tissue Concentrations			CRC Press Boca Raton, FL		2011
Calow, P.	Handbook of environmental risk assessment and management			Oxford (etc.) Blackwell Science		1998
Douglas, M. y Aaron B. W.	Risk and culture : an essay on the selection of technical and environmental dangers		Berkeley	University of California Press		1982
Durán, G.	Empresa y medio ambiente. Políticas de Gestión Ambiental		Madrid	Editorial Pirámide		2007
Eisenbud, M. y Gesell, T.	Environmental Radioactivity			Academic Press		1997
Elías Castells, X.	Biomasa y bioenergía		Madrid	Díaz de Santos		2012
Elías Castells, X.	El modelo energético español		Madrid	Díaz de Santos		2012
Fairman, R., Mead, C. D., Peter William, W.	Environmental risk assessment: approaches, experiences and information sources		Copenhague	European Environmental Agency		1998
Gil Calvo, E.	El miedo es el mensaje. Riesgo, incertidumbre y medios de comunicación.		Madrid	Alianza		2003
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