No se han establecido. Asignatura obligatoria del Módulo de Conservación del Patrimonio Natural.

En esta asignatura se desarrollan las principales estrategias de conservación y el análisis comparado de los instrumentos y objetivos para la gestión sostenible del Patrimonio Natural (biodiversidad y geodiversidad). Se introducen técnicas avanzadas para el inventario, valoración y diagnóstico del estado de conservación del Patrimonio Natural, así como los principios de la gestión adaptativa y del diseño de seguimientos, temas sobre los que se profundizará en las asignaturas optativas del Módulo 2 (Conservación del Patrimonio Natural).

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB07	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos, dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB08	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB09	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados, de un modo claro y sin ambigüedades
CB10	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
CE01	Conocer y aplicar correctamente los instrumentos jurídicos, económicos, institucionales, normativos y de planificación relacionados con la conservación y la gestión sostenible del patrimonio natural y la calidad ambiental
CE05	Conocer los requerimientos metodológicos de los seguimientos aplicados a la evaluación de la sostenibilidad e interpretarlos en el marco de la gestión adaptativa
CE09	Conocer y saber aplicar las bases conceptuales y metodológicas de la realización de inventarios ambientales y la valoración económica de recursos naturales
CE10	Conocer el papel de las perturbaciones y de la restauración ecológica en la gestión sostenible de los recursos naturales y aplicarlo en el diseño de seguimientos
CG01	Ser capaz de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas
CG02	Utilizar programas informáticos especializados y aplicables en la gestión ambiental, en el análisis de problemas ambientales y en la investigación
CG04	Ser capaz de participar en equipos multidisciplinares encargados de diseñar y realizar planes, proyectos y seguimientos relacionados con la conservación y la gestión sostenible del patrimonio natural y de la calidad ambiental

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Participar dentro de equipos multidisciplinares en la realización de Inventarios Ambientales, y saber analizar los resultados obtenidos y aplicar los criterios utilizados en el inventario para el diagnóstico y la valoración de los recursos naturales de un territorio.
Conocer métodos para la valoración del paisaje y las normativas de protección derivadas del Convenio Europeo del Paisaje.
Identificar e interpretar los instrumentos legales y las estrategias para la conservación y gestión sostenible del patrimonio natural (biodiversidad y geodiversidad), incluyendo la restauración ecológica y el papel de las perturbaciones.
Conocer los métodos de valoración económica de bienes y servicios ambientales e interpretar los resultados de valoraciones de este tipo.
Conocer los principios de la gestión adaptativa y del diseño de seguimientos en el marco de la gestión sostenible.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Estrategias de conservación y análisis comparado de instrumentos para la gestión sostenible del Patrimonio Natural
  • Tema 1.1: Marco legislativo: derecho comunitario europeo y distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas
  • Tema 1.2: Estrategias de conservación del patrimonio natural y priorización de objetivos. Protección de la biodiversidad. Análisis regional de sus componentes protegidos o amenazados (flora, fauna y tipos de hábitats). Protección de la geodiversidad.
  • Tema 1.3: Conservación del paisaje: Convenio Europeo del Paisaje y normativas emergentes.
  • Tema 1.4: Perturbaciones y restauración ecológica: normativa y nuevos enfoques. Restauración en la minería. Estudio de casos: Proyecto de restauración de la cantera Lafarge Cementos en la Mesa de Ocaña (Toledo).
• Tema 2: Técnicas avanzadas de elaboración de inventarios ambientales y de diagnóstico del patrimonio natural
  • Tema 2.1: Inventario y evaluación de elementos geológicos y geomorfológicos
  • Tema 2.2: Inventario y valoración de flora
  • Tema 2.3: Inventario y valoración de fauna
  • Tema 2.4: Inventario y valoración de tipos de hábitats
  • Tema 2.5: Valoración económica de recursos naturales
  • Tema 2.6: Valoración económica de recursos naturales geológicos
• Tema 3: Gestión adaptativa y diseño de seguimientos
  • Tema 3.1: Principios de la gestión adaptativa. Etapas en el diseño y realización de seguimientos y tipos de seguimientos
  • Tema 3.2: Herramientas estadísticas avanzadas para el diseño de seguimientos: estimación de tendencias y de series temporales
  • Tema 3.3: Indicadores sintéticos de gestión sostenible del patrimonio natural y la biodiversidad

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CB08 CB10 CE01 CE05 CE09 CE10	1.08	27	S	N	Lecciones magistrales participativas
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	CB07 CB08 CB10 CE01 CE05 CE09 CE10 CG01 CG02	0.32	8	S	S	Análisis de ejemplos y casos prácticos; seminarios; resolución de ejercicios y problemas
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL]	Prácticas	CB07 CB08 CB10 CE01 CE05 CE09 CG02	0.64	16	S	S	Trabajos prácticos sobre inventarios ambientales, cartografía de vegetación y hábitats, prácticas sobre análisis de series temporales
Trabajo de campo [PRESENCIAL]	Prácticas	CB07 CB08 CB10 CE05 CE09 CE10 CG01 CG04	0.32	8	S	S	Realización de visitas y trabajos de campo
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB07 CB08 CB10 CE01 CE05 CE09 CE10 CG01 CG02	1.6	40	S	N	Lectura de artículos científicos, estudio no tutorizado y preparación de pruebas
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Trabajo dirigido o tutorizado	CB07 CB08 CB09 CB10 CE01 CE05 CE09 CE10 CG01 CG02 CG04	2	50	S	S	Preparación y entrega de informes y memorias de prácticas con supervisión del profesorado
Prueba final [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	CB07 CB08 CB09 CB10 CE01 CE05 CE09 CE10 CG01 CG02 CG04	0.04	1	S	S	Prueba de evaluación sobre los contenidos teóricos que no se han trabajado específicamente en talleres y seminarios
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba final	40.00%	50.00%	Pruebas y ejercicios escritos sobre los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos
Trabajo	25.00%	25.00%	Trabajos sobre estudios de casos prácticos
Realización de trabajos de campo	25.00%	25.00%	Elaboración de inventarios ambientales y estudios de valoración del patrimonio natural de un territorio
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	10.00%	0.00%	Valoración de la participación con aprovechamiento en las actividades formativas presenciales
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Prueba final [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	1

Tema 1 (de 3): Estrategias de conservación y análisis comparado de instrumentos para la gestión sostenible del Patrimonio Natural
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	17
Trabajo de campo [PRESENCIAL][Prácticas]	4
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	15

Tema 2 (de 3): Técnicas avanzadas de elaboración de inventarios ambientales y de diagnóstico del patrimonio natural
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	8
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas]	10
Trabajo de campo [PRESENCIAL][Prácticas]	4
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	15
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	50

Tema 3 (de 3): Gestión adaptativa y diseño de seguimientos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas]	6
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	10

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Convenio Europeo del Paisaje							http://www.magrama.gob.es/en/desarrollo-rural/temas/desarrollo-territorial/convenio.aspx
	Inventario Español del Patrimonio Natural y la Biodiversidad, Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (MAGRAMA) (Normativa, Indicadores, Informes).							http://www.magrama.gob.es/es/biodiversidad/temas/inventarios-nacionales/inventario-espanol-patrimonio-natural-biodiv/default.aspx
	Inventario español de especies terrestres, Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (MAGRAMA) (Inventarios, Seguimientos, Conservación).							http://www.magrama.gob.es/es/biodiversidad/temas/inventarios-nacionales/inventario-especies-terrestres/default.aspx
	Red Natura 2000							http://www.magrama.gob.es/es/biodiversidad/temas/red-natura-2000/documentos-claves-de-la-red-natura-2000/default.aspx
	Society for Ecological Restoration							www.ser.org
	Biodiversidad, Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (MAGRAMA) (Conservación de especies y hábitats).							http://www.magrama.gob.es/es/biodiversidad/temas
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