Se asumen que el estudiante ha obtenido las competencias necesarias para obtener los títulos de Grado en Ingeniría Mecánica, Grado en Ingeniería Eléctrica o Grado en Electrónica Industrial y Automática.
En su defecto, estudiantes procedentes de otras titulaciones deben poseer conocimientos relacionados con física general y electromagnetismo, cálculo y álgebra, electrónica analógica, electronica digital y medida electrónica.
Esta asignatura se impartirá a estudiantes con niveles de formación muy dispares en disciplinas relacionadas con la electrónica (tanto analógica, como digital e instrumentación), dependiendo del grado que hayan cursado previamente. Se pretende impartir unos contenidos que complementen la formación en electrónica de aquellos estudiantes con escasos conocimientos previos en la materia, procurando al mismo tiempo que dichos contenidos sean novedosos para el alumno con una formación más sólida. De esta forma todos los estudiantes que cursen la asignatura, independiente de su formación previa, estarán suficientemente capacitados para contribuir en el ejercicio de su profesión en proyectos que involucren elementos de electrónica.
La asignatura está relacionada con otras asignaturas como son:
Electrónica y Automática (grado Ingeniería Mecánica)
Electrónica (grado Ingeniería Eléctrica)
Tecnología Electrónica, Electrónica Analógica, Electrónica Digital I y II, Instrumentación Electrónica (grado Ingeniería Electrónica Industrial y Automática)
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A01 | Tener conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de: métodos matemáticos, analísticos y numéricos en la ingeniería, ingeniería eléctrica, ingeniería energética, ingeniería química, ingeniería mecánica, mecánica de medios continuos, electrónica industrial, automática, fabricación, materiales, métodos cuantitativos de gestión, informática industrial, urbanismo, infraestructuras, etc. |
| A02 | Proyectar, calcular y diseñar productos, procesos, instalaciones y plantas |
| A04 | Realizar investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos |
| B07 | Capacidad para diseñar sistemas electrónicos y de instrumentación industrial. |
| CB06 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| D04 | Conocimientos y capacidades para proyectar y diseñar instalaciones eléctricas y de fluidos, iluminación, climatización y ventilación, ahorro y eficiencia energética, acústica, comunicaciones, domótica y edificios inteligentes e instalaciones de seguridad. |
| D06 | Conocimientos y capacidades para realizar verificación y control de instalaciones, procesos y productos. |
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Capacidad para diseñar los sistemas electrónicos y de instrumentación basados en microprocesadores y microcontroladores y habilidad para el uso de las herramientas de desarrollo de este tipo de sistemas | |
| Conocimiento de los principios físicos y tecnológicos de dispositivos electrónicos, fotónicos, electromagnéticos y acústicos | |
| Conocimiento y manejo de herramientas de simulación por computador de circuitos y sistemas electrónicos | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Habilidad para diseñar y manejar sistemas de instrumentación para la adquisición y tratamiento de señales así como el control remoto de instrumentos y la telemedida. | |
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Tema 1: Fundamentos de dispositivos
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Tema 2: Diseño por ordenador de circuitos electrónicos analógicos
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Tema 3: Introducción al diseño por ordenador de circuitos digitales y sistemas basados en microcontroladores
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Tema 4: Diseño de sistemas de instrumentación
CORRESPONDENCIA ENTRE LA PRESENTE GUIA Y LA MEMORIA VERIFICADA:
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Memoria Verificada |
Guía-e |
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Principios físicos y tecnológicos de dispositivos electrónicos, fotónicos, electromagnéticos y acústicos. |
Tema 1 |
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Diseño de circuitos y sistemas electrónicos analógicos y digitales por computador. |
Temas 2 y 3 |
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Aplicaciones de los sistemas electrónicos e instrumentación en diferentes sectores industriales |
Temas 2, 3 y 4 |
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Diseño de sistemas de instrumentación para la adquisición, tratamiento de señales y control remoto de instrumentos. Instrumentación Virtual. |
Tema 4 |
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A01 A02 A04 B07 CB10 D04 D06 | 1.2 | 30 | N | N | Clases de teoría participativas, así como seminarios. | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | A01 A02 A04 B07 CB10 D04 D06 | 1 | 25 | S | N | Prácticas con ordenador y placa de desarrollo para la resolución de trabajos propuestos, con la posterior entrega de informe. Todo ello apoyado con tutorías por parte del profesor durante la realización. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A01 A02 A04 B07 CB10 D04 D06 | 3.6 | 90 | N | N | Trabajo autónomo. | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | A01 A02 A04 B07 CB10 D04 D06 | 0.2 | 5 | S | S | Evaluación de la asignatura mediante prueba individual | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 75.00% | 100.00% | Prueba individual de resolución de cuestiones y problemas. La valoración es orientativa. |
| Trabajo | 25.00% | 0.00% | Entrega de informe de los trabajos propuestos. La valoración es orientativa. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
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Evaluación continua:Prueba final: Nota mínima del 40% de la máxima calificación para superarla.
Y la suma de los dos sistemas de evaluación, prueba y trabajo, ha de ser igual o mayor que 5. -
Evaluación no continua:Hay que aprobar la prueba final, que cubrirá todas las competencias de la asignatura.
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 30 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 25 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 90 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La duración en horas de las actividades formativas es orientativa. |