1. DATOS GENERALES
Asignatura:
LA ORGANIZACIÓN CONSTITUCIONAL DEL ESTADO I
Código:
310563
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
2325 - MASTER UNIVERSITARIO EN DERECHO CONSTITUCIONAL
Curso académico:
2022-23
Centro:
6 - FAC. CC. JURÍDICAS Y SOCIALES DE TOLEDO
Grupo(s):
40
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
www.uclm.es/area/constitucional
Bilingüe:
N
Profesor:
ENRIQUE BELDA PEREZ-PEDRERO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Fac Derecho Ciudad Real/ Despacho 1.06
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
+34670928933
Enrique.Belda@uclm.es
Permanente de lunes a sábado, previa cita en Enrique.Belda@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Licenciatura en Derecho, Ciencias Políticas o Similar. Los habituales administrativos de matrícula.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
- La materia constituye la piedra angular de la sistemática constitucional en cuanto a los aspectos organizativos del Estado español.
- Es la base para comprender el resto del programa ofertado y la interrelación es absoluta con el resto de las materias.
- Al margen de ser el pilar de esta especialización, sirve al operador jurídico para el conocimiento de su medio.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E01 | Aplicación de los conocimientos adquiridos en el Máster a los problemas constitucionales que se planteen en su entorno. |
| E02 | Capacidad de argumentación en términos jurídico-constitucionales. |
| E03 | Integrar los conocimientos adquiridos y formular juicios sobre una información incompleta relativa al ámbito de conocimiento del Máster |
| E04 | Capacidad para desarrollar proyectos de investigación en materia constitucional. |
| E10 | Capacidad para asesorar en la elección de los sistemas electorales más adecuados en función de las peculiaridades del Estado. |
| E12 | Capacidad para asesorar en proyectos constituyentes. |
| E13 | Conocer las principales fuentes bibliográficas utilizadas en el ámbito del Derecho Constitucional |
| G01 | Capacidad de análisis y síntesis |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Comprensión de conceptos relacionados con el derecho parlamentario y electoral. | |
| Conocer y analizar realidades políticas complejas pasadas y presentes en el ámbito europeo y latinoamericano | |
| Conocimiento de la teoría y discurso actual de la organización constitucional del Estado. | |
| Habilidad para contextualizar los distintos órganos constitucionales del estado | |
| Capacidad para determinar los efectos producidos por los sistemas y procedimientos electorales en el ámbito de la representación y composición de las cámaras | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Los órganos constitucionales en España
-
Tema 2: La Corona
-
Tema 3: El Parlamento
-
Tema 4: El sistema electoral
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
TEMA 1
- Introducción general.
- Los órganos constitucionales en España.
TEMA 2
- La Corona
- Monarquía racionalizada
- El Título II de la Constitución
TEMA 3
- El Parlamento
- Rasgos generales. Bicameralismo
- Funciones de las Cámaras
TEMA 4
- Sistema electoral
- Crisis de la democracia representativa y de partidos
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | E01 E02 E03 E04 E10 E12 E13 G01 | 4.2 | 105 | S | N | ||
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E02 | 1.8 | 45 | N | N | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 | Horas totales de trabajo presencial: 45 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 4.2 | Horas totales de trabajo autónomo: 105 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Elaboración de trabajos teóricos | 70.00% | 90.00% | |
| Presentación oral de temas | 30.00% | 10.00% | |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Siguiendo las instrucciones extraordinarias de la Universidad con motivo de las excepcionales circunstancias de la Pandemia por Covid-19, procederá en los casos que los alumnos lo requieran la puntuación al 100 por 100 en la prueba final escrita (trabajo de entre diez y quince páginas a espacio y medio, tamaño letra doce, tipo times new roman, en soporte DIN A 4, con referencias legislativas, bibliográficas y jurisprudenciales): así la evaluación continua queda como una ayuda a la persona matriculada (se valorará asistencia, participación y actividades investigadoras propuestas durante el curso) pero tal seguimiento no desmerece la posibilidad de superar la asignatura en una única prueba final como es la de elaboración de trabajos técnicos.
-
Evaluación no continua:Posible, dadas las circunstancias excepcionales referidas en los criterios de evaluación continua. La persona matriculada puede ser calificada por una única prueba final (ver condiciones del trabajo teórico descrito en "evaluación continua"), sobre el 100 por 100 de la nota.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Los marcados en evaluación no continua de la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Los marcados desde la dirección.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 4): Los órganos constitucionales en España | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 26.25 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Periodo temporal: Noviembre-febrero 2022/2023 | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 03-11-2022 | Fin del tema: 03-11-2022 |
| Grupo 41: | |
| Inicio del tema: 03-11-2022 | Fin del tema: 03-11-2022 |
| Comentario: Puede haber ajustes diarios con motivo de la planificación general | |
| Tema 2 (de 4): La Corona | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 26.25 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Periodo temporal: Noviembre-febrero 2022/2023 | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 21-11-2022 | Fin del tema: 21-11-2022 |
| Grupo 41: | |
| Inicio del tema: 21-11-2022 | Fin del tema: 21-11-2022 |
| Tema 3 (de 4): El Parlamento | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 26.25 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Periodo temporal: Noviembre-febrero 2022/2023 | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 09-01-2023 | Fin del tema: 09-01-2023 |
| Grupo 41: | |
| Inicio del tema: 09-01-2023 | Fin del tema: 09-01-2023 |
| Tema 4 (de 4): El sistema electoral | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 26.25 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Periodo temporal: Noviembre-febrero 2022/2023 | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 10-01-2023 | Fin del tema: 10-01-2023 |
| Grupo 41: | |
| Inicio del tema: 10-01-2023 | Fin del tema: 10-01-2023 |
| Comentario: Incidencias de horario por festivos pueden afectar puntualmente a este tema. | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | El resto de horas hasta consecución de créditos se asigna a trabajo final y a actividad de acercamiento institucional. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
