Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL SISTEMA CONSTITUCIONAL II
Código:
310562
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
2325 - MASTER UNIVERSITARIO EN DERECHO CONSTITUCIONAL
Curso académico:
2019-20
Centro:
6 - FACULTAD JURIDICO-SOCIALES (TO)
Grupo(s):
40 
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: MARIA ELENA REBATO PEÑO - Grupo(s): 40 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Cobertizo de San Pedro Mártir. Área de Derecho Constitucional
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
925268800. Ext. 5138
mariaelena.rebato@uclm.es
Se indicará en campus virtual

2. REQUISITOS PREVIOS

No existen requisitos previos de acceso a esta asignatura. No obstante se recomienda haber cursado previamente  la asignatura “Derechos Fundamentales en el sistema constitucional I”.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Después de iniciarse el programa con un módulo de carácter introductorio básico para enmarcar y abordar las cuestiones nucleares del Derecho Constitucional, como es el relativo a los principios constitucionales tanto desde la perspectiva europea como de la latinoamericana, así como una referencia explícita al sistema de fuentes; el segundo módulo se dedica al estudio de uno de los ámbitos más relevantes en la disciplina de Derecho Constitucional, como es el de los derechos humanos. La debida especialización en Derecho Constitucional exige por parte del alumnado de este Máster, el análisis, discernimiento y la comprensión de los pilares fundamentales sobre los que se asienta el Derecho Constitucional, esto es, los derechos fundamentales de nuestro sistema constitucional. 

    A su vez el módulo  “Derecho Constitucional y Derechos Humanos” se divide en dos asignaturas de 6 créditos cada una de ellas.  En la primera de ellas,  “Derechos Fundamentales en el Sistema Constitucional  I” se hará referencia a los temas preliminares propios del estudio de los derechos fundamentales, tales como su origen y configuración, conflictos desencadenados por su ejercicio, titularidad y límites, la cláusula general de igualdad -cabecera de los derechos fundamentales-, así como los derechos de carácter personal y los pertenecientes a la esfera privada, terminando con otras cuestiones muy vinculadas con éstos como son las “nuevas dimensiones de los derechos”  

   Será en la segunda asignatura “Derechos Fundamentales en el Sistema Constitucional II, donde se abordará el estudio detallado de los derechos de libertad, los derechos educativos y socio económicos y sobre todo  las garantías de los mismos a nivel genérico, orgánico y jurisdiccional.

   


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E01 Aplicación de los conocimientos adquiridos en el Máster a los problemas constitucionales que se planteen en su entorno.
E02 Capacidad de argumentación en términos jurídico-constitucionales.
E03 Integrar los conocimientos adquiridos y formular juicios sobre una información incompleta relativa al ámbito de conocimiento del Máster
E04  Capacidad para desarrollar proyectos de investigación en materia constitucional.    
E07 Capacidad para evaluar, elaborar informes y proponer alternativas en políticas que puedan lesionar derechos constitucionales.
E09 Adquirir destrezas para el análisis de las realidades jurídicas complejas pasadas y presentes.
E11 Capacidad para integrar órganos con competencias en materia de protección de derechos o de control de constitucionalidad.
E13 Conocer las principales fuentes bibliográficas utilizadas en el ámbito del Derecho Constitucional
E17 Capacidad para el análisis y ponderación de distintos derechos constitucionales.
G01 Capacidad de análisis y síntesis
G02 Capacidad de organización y planificación
G03 Correcta comunicación oral y escrita
G04 Dominio de las bases legislativas y jurisprudenciales
G05 Capacidad de gestión de la información
G06 Resolución de problemas
G07 Capacidad de razonamiento crítico y compromiso ético     
G08 Elaborar adecuadamente y con originalidad artículos de investigación
G09 Capacidad de argumentación
G10 Capacidad de construcción de argumentos jurídicos, políticos y sociales para la defensa de sus planteamientos.
G11 Compromiso ético y deontología profesional
G12 Aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas jurídico constitucionales en el contexto nacional e internacional.
G13 Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a su trabajo o vocación de una forma profesional
G14 Comunicar conclusiones al planteamiento de problemas de su ámbito jurídico, perfectamente comprensibles para juristas especializados o para públicos no especializados.
G15 Continuar profundizando sobre materias objeto del Máster de manera autónoma.
G16 Emitir juicios en función de criterios, normas y reflexiones personales
G17 Dominio básico de inglés jurídico
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
- Mentalización de la importancia del conocimiento y análisis de los derechos humanos en una sociedad globalizada como la actual.
- Comprensión de conceptos relacionados con los derechos humanos.
- Comprensión de conceptos relacionados con los derechos constitucionales.
- Realización de trabajos de profundización y síntesis a partir de búsqueda en las fuentes bibliográficas fundamentales y jurisprudenciales relacionadas con los derechos humanos y constitucionales en el ámbito europeo y latinoamericano.
- Realización de ensayos para el estudio del impacto de los derechos humanos en las políticas de los Estados latinoamericanos y europeos.
- Capacidad para determinar las actuaciones de los poderes públicos que suponen una lesión o injerencia en el ámbito de los derechos humanos.
- Habilidad para ponderar injerencias en el ámbito de los derechos constitucionales y necesidad de proteger otros bienes o valores como el orden público o la paz social.
- Formación de auténticos profesionales expertos en el campo de los derechos humanos, que a través de redes temáticas o proyectos de investigación podrán fomentar el conocimiento y respeto de los derechos.
6. TEMARIO
  • Tema 1: LOS DERECHOS DE LIBERTAD (I). LIBERTAD Y SEGURIDAD PERSONALES. LIBERTAD DE CIRCULACIÓN Y RESIDENCIA.
    • Tema 1.1: 1.1. El derecho a la libertad y seguridad personal del art. 17.
    • Tema 1.2: 1.2. La libertad de circulación y residencia.
  • Tema 2: LOS DERECHOS DE LIBERTAD (II)
    • Tema 2.1: 2.1. Libertad de expresión y sus manifestaciones.
    • Tema 2.2: 2.2. La Libertad de información.
    • Tema 2.3: 2.3. Límites estos derechos
    • Tema 2.4: 2.4. La libertad ideológica y religiosa.
  • Tema 3: LOS DERECHOS POLÍTICOS
    • Tema 3.1: 3.1. El derecho de reunión.
    • Tema 3.2: 3.2. El derecho de asociación y sus límites.
    • Tema 3.3: 3.3. Los partidos políticos
    • Tema 3.4: Los derechos de participación política: a. El derecho de sufragio activo. b. El derecho de sufragio pasivo y el acceso a cargos públicos.
  • Tema 4: LOS DERECHOS EDUCATIVOS
    • Tema 4.1: 4.1. El derecho a la educación
    • Tema 4.2: 4.2. La libertad de enseñanza
    • Tema 4.3: 4.3. Las libertades en la enseñanza: a. La libertad de catedra. b. La creación de centros docentes. c. Los derechos educativos de los padres.
  • Tema 5: LOS DERECHOS DE ÁMBITO LABORAL Y SOCIO ECONÓMICO.
    • Tema 5.1: 5.1. Libertad sindical y de asociación empresarial.
    • Tema 5.2: 5.2. Derecho a la negociación colectiva y a plantear medidas de conflicto colectivo
    • Tema 5.3: El derecho de huelga
    • Tema 5.4: 5.4. El derecho al trabajo y la libre elección de profesión u oficio
    • Tema 5.5: 5.5. El derecho a la propiedad privada
    • Tema 5.6: 5.6. La libertad de empresa y la ¿Constitución económica¿.
    • Tema 5.7: 5.7. Los principios rectores de la política económica y social.
  • Tema 6: GARANTÍAS DE LOS DERECHOS (I): LOS DERECHOS PROCESALES. - EL DERECHO A LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA-.
    • Tema 6.1: 6.1. Las garantías en las distintas etapas del proceso
    • Tema 6.2: 6.2. Las garantías constitucionales del proceso
  • Tema 7: GARANTÍAS DE LOS DERECHOS (II).
    • Tema 7.1: Garantías Genéricas: a. Directa aplicación de los derechos fundamentales. b. Reserva de ley. c. Contenido esencial de los derechos.
    • Tema 7.2: Garantías orgánicas: - El Defensor del Pueblo-.
    • Tema 7.3: Garantías jurisdiccionales: a. Protección preferente y sumaria de los derechos fundamentales. b. Recurso de Amparo ante el Tribunal Constitucional.c. Protección internacional de los derechos: - Recurso ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos
  • Tema 8: SUSPENSIÓN DE DERECHOS Y ESTADOS DE EXCEPCIÓN
    • Tema 8.1: Suspensión de los derechos por la declaración de los "estados de excepción."
    • Tema 8.2: 8.2. Suspensión individualizada de los derechos
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E03 E09 E04 E07 1.2 30 S N S
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo E01 E02 E03 E09 E04 E07 2.2 55 S N S
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo E01 E02 E03 E04 2 50 S N S
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Combinación de métodos E01 E02 E03 E04 0.6 15 S N S
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 Horas totales de trabajo presencial: 45
Créditos totales de trabajo autónomo: 4.2 Horas totales de trabajo autónomo: 105
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 20.00% 0.00%
Presentación oral de temas 10.00% 0.00%
Trabajo 70.00% 0.00%
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Para la superación de este Módulo del Máster:
a.- Asistencia a las sesiones presenciales.
b.- Realización de un trabajo de investigación ¿corto¿ sobre uno de los temas trabajados y expuestos a lo largo de las sesiones presenciales del Máster.
c.- En la medida en que resulte posible, se llevará a cabo una exposición oral del tema que se propone para el trabajo, al menos en algunos supuestos elegidos en función del interés del tema u otros factores.

- El trabajo de investigación debe ser original e inédito. Debe implicar una aportación propia al análisis de un problema. Puede referirse al sistema español, al mexicano, o a otros de los mismos ámbitos geográficos y jurídicos, o bien realizar un examen comparado de un problema. También es admisible al análisis de un problema teórico o general en abstracto.

El tema del trabajo puede ser cualquiera de los que forman parte del programa, o una aplicación o desarrollo de cualquiera de esos temas a un sistema jurídico concreto.

La metodología debe ser la propia de las disciplinas científicas, y se valorará la amplitud en la utilización de fuentes bibliográficas, normativas y jurisprudenciales.

La extensión recomendada es de entre 10 y 20 páginas en formato Word con 1,5 de espaciado interlineal, aunque estos límites no deben tomarse de forma estricta.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No existen particularidades
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 8): LOS DERECHOS DE LIBERTAD (I). LIBERTAD Y SEGURIDAD PERSONALES. LIBERTAD DE CIRCULACIÓN Y RESIDENCIA.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1
Periodo temporal: Primer cuatrimestre

Tema 2 (de 8): LOS DERECHOS DE LIBERTAD (II)
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Tema 3 (de 8): LOS DERECHOS POLÍTICOS
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Tema 4 (de 8): LOS DERECHOS EDUCATIVOS
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Tema 5 (de 8): LOS DERECHOS DE ÁMBITO LABORAL Y SOCIO ECONÓMICO.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Tema 6 (de 8): GARANTÍAS DE LOS DERECHOS (I): LOS DERECHOS PROCESALES. - EL DERECHO A LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA-.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Tema 7 (de 8): GARANTÍAS DE LOS DERECHOS (II).
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Tema 8 (de 8): SUSPENSIÓN DE DERECHOS Y ESTADOS DE EXCEPCIÓN
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 1

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: Esta planificación es meramente orientativa. Pueden surgir cambios dependiendo del funcionamiento del grupo.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Los derechos fundamentales : la vida, la igualdad y los dere Tirant lo Blanch 978-84-9053-538-7 2013 Ficha de la biblioteca
Derecho constitucional Tirant Lo Blanch 978-84-9053-477-9 (v 2013 Ficha de la biblioteca
Carrillo, Marc La reforma del recurso de amparo Fundación Coloquio Jurídico Europeo 978-84-616-1130-0 2012 Ficha de la biblioteca
Cruz Villalón, Pedro Estados excepcionales y suspensión de garantías Tecnos 8430910891 1985 Ficha de la biblioteca
Díez-Picazo, Luís María (1958-) Sistema de derechos fundamentales Civitas-Thomson Reuters 978-84-470-3802-2 2013 Ficha de la biblioteca
Hernández Ramos, Mario El nuevo trámite de admisión del recurso de amparo constituc Reus 978-84-290-1568-3 2009 Ficha de la biblioteca
Martín-Retortillo Baquer, Lorenzo Derechos fundamentales y Constitución Cívitas 84-7398-556-7 1988 Ficha de la biblioteca
Pérez Royo, Javier Curso de derecho constitucional Marcial Pons 978-84-15664-00-0 2012 Ficha de la biblioteca
Pérez Tremps, Pablo (1956-) El recurso de amparo Tirant lo Blanch 84-8456-009-0 2004 Ficha de la biblioteca



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