Se recomienda que el alumno tenga conocimientos de los contenidos impartidos en las asignaturas como: geología aplicada, yacimientos minerales, investigación minera e hidrogeología, etc.

Esta materia completa los conocimientos que un Ingeniero de Minas debe saber sobre la definición de yacimiento minero, para realizar un adecuado diseño de la explotación como para disponer de las reservas con las que cuenta para explotar.

Se pretende dará a conocer las diferentes fases en la exploración e investigación de un yacimiento mineral, incluyendo las aguas subterráneas, desde la definición de reserva hasta la de un recurso que potencialmente puede ser explotado sosteniblemente, con un sentido dinámico que pueden depender de factores no solo geológicos sino económicos, legislativos y sociales.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB07	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB08	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CE04	Conocimiento adecuado de modelización, evaluación y gestión de recursos geológicos, incluidas las aguas subterráneas, minerales y termales.
G02	Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico, legal y de la propiedad que se plantean en el proyecto de una planta o instalación, y capacidad para establecer diferentes alternativas válidas, elegir la óptima y plasmarla adecuadamente, previendo los problemas de su desarrollo, y empleando los métodos y tecnologías más adecuadas, tanto tradicionales como innovadores, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia y favorecer el progreso y un desarrollo de la sociedad sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
G06	Capacidad para la exploración, investigación, modelización y evaluación de yacimientos de recursos geológicos.
G11	Capacidad para planificar, realizar estudios y diseñar captaciones de aguas subterráneas, así como su gestión, exploración, investigación y explotación, incluyendo las aguas minerales y termales.
G18	Conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de métodos matemáticos, analíticos y numéricos de la ingeniería, mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos, cálculo de estructuras, carboquímica, petroquímica y geotecnia.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Adquirir las habilidades de comprensión, análisis, estudio y modelización de recursos mineros, incluidos las aguas subterráneas, para su aprovechamiento y gestión sostenible.
Aplicar los métodos de estudio y valoración de un yacimiento.
Conocer y usar la terminología usada en la modelización y evaluación de recursos mineros.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: TEMA 1. Conceptos Generales: Yacimiento mineral. Recursos minerales. Reservas. Consumo de materias primas y reciclado.
• Tema 2: TEMA 2. La modelización del depósito mineral: Modelo geológico. Modelo geométrico (Investigación). Modelo numérico (reservas). Modelo económico.
• Tema 3: TEMA 3. Parámetros Económicos Básicos para la evaluación de un depósito mineral. La función Tonelaje-Ley. Dilución. Recuperación. Rendimiento. Ratios. Estimación de costes. Precio de los metales y minerales. Ley de Corte.
• Tema 4: TEMA 4. Sistemática del proceso de estimación de reservas: Métodos clásicos.
• Tema 5: TEMA 5. Evaluación geoestadística de reservas. Caracterización de recursos y reservas. Predicción geoestadística de yacimientos minerales. Evaluación de las predicciones y validación de los métodos seleccionado.
• Tema 6: TEMA 6. Aplicaciones informáticas para la evaluación de yacimientos.
• Tema 7: TEMA 7. Resolución numérica de la ecuación general del flujo de agua subterránea en régimen transitorio en medio heterogéneo y anisotrópico.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	CB08 CE04 G18	0.8	20	S	S	S	Se facilitará al alumno documentación para estudiar cada tema, el alumno deberá elaborar un mapa conceptual de cada uno.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Aprendizaje basado en problemas (ABP)	CB07 CB08 CE04 G02 G06 G11	0.68	17	S	S	N	Se plantearán casos prácticos tanto reales como imaginarios, que el alumno estudiará individualmente. Se planteará usar diferentes Técnicas TIC, como: foros, wikis, blog, e incluso MOOD.
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA]	Resolución de ejercicios y problemas	CB07 CB08 CE04 G02 G06 G11	1.2	30	S	S	N	Empleando las TIC se dispondrá de una serie de problemas que se resolverán empleando la comunicación on-line.
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL]	Prácticas	CB07 CE04 G02 G11 G18	0.4	10	S	S	N	Se manejarán programas de evaluación de yacimientos disponibles en internet.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB07 CB08 CE04 G02 G06 G11 G18	2.8	70	N	N	N	Es el trabajo personal del alumno para elaborar las tareas propuestas, y para la preparación de la prueba final.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB07 CB08 CE04 G02 G06 G11 G18	0.12	3	S	S	S	Se trata de una prueba final, eminentemente práctica.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 1.2			Horas totales de trabajo presencial: 30
Créditos totales de trabajo autónomo: 4.8			Horas totales de trabajo autónomo: 120

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Otro sistema de evaluación	0.00%	20.00%	Se valorará la entrega de los trabajos y tareas planteadas individualmente en cada uno de los temas.
Elaboración de trabajos teóricos	0.00%	30.00%	Se valorarán los problemas encargados individualmente o en grupos.
Realización de actividades en aulas de ordenadores	10.00%	0.00%	Se valorará esta actividad mediante la resolución de los ejercicios planteados.
Prueba final	40.00%	0.00%
Total:	50.00%	50.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	10
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	70
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	3

Tema 1 (de 7): TEMA 1. Conceptos Generales: Yacimiento mineral. Recursos minerales. Reservas. Consumo de materias primas y reciclado.
Actividades formativas	Horas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3

Tema 2 (de 7): TEMA 2. La modelización del depósito mineral: Modelo geológico. Modelo geométrico (Investigación). Modelo numérico (reservas). Modelo económico.
Actividades formativas	Horas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	3
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	4

Tema 3 (de 7): TEMA 3. Parámetros Económicos Básicos para la evaluación de un depósito mineral. La función Tonelaje-Ley. Dilución. Recuperación. Rendimiento. Ratios. Estimación de costes. Precio de los metales y minerales. Ley de Corte.
Actividades formativas	Horas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	6
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	3

Tema 4 (de 7): TEMA 4. Sistemática del proceso de estimación de reservas: Métodos clásicos.
Actividades formativas	Horas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	9

Tema 5 (de 7): TEMA 5. Evaluación geoestadística de reservas. Caracterización de recursos y reservas. Predicción geoestadística de yacimientos minerales. Evaluación de las predicciones y validación de los métodos seleccionado.
Actividades formativas	Horas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	4
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	5

Tema 6 (de 7): TEMA 6. Aplicaciones informáticas para la evaluación de yacimientos.
Actividades formativas	Horas
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	6
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	3

Tema 7 (de 7): TEMA 7. Resolución numérica de la ecuación general del flujo de agua subterránea en régimen transitorio en medio heterogéneo y anisotrópico.
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	3
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	3

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	31
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	18
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	18
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	70
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	10
Total horas:	150

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
								https://www.monografias.com/trabajos65/estimacion-recursos-reservas/estimacion-recursos-reservas2.shtml
								http://www.unalmed.edu.co/rrodriguez/
								http://www.indexmundi.com/en/commodities/minerals/
								https://blog.uclm.es/pablohigueras/yacimientos-minerales/
								https://www.segweb.org/SEG/Publications/Economic_Geology/SEG/_Publications/Economic_Geology.aspx
								https://www.usgs.gov/science-explorer-results?es=modflow
								http://webmineral.com/
								http://www.bgs.ac.uk/
								http://www.ehu.es/sem (formación y recursos)
								http://www.metalprices.com/
		Economic geology
								https://recmin.com/WP/
								http://www.mindat.org/chemsearch.php
		Rocas y minerales
								http://minerals.usgs.gov/minerals/pubs/commodity/
								http://www.earthsci.org/
								http://www.sciencedirect.com/
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