1. DATOS GENERALES
Asignatura:
PRÁCTICAS MUSICALES CREATIVAS
Código:
47363
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
308 - GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (TO)
Curso académico:
2019-20
Centro:
104 - FACULTAD DE EDUCACION DE TOLEDO
Grupo(s):
40
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
FELIPE GERTRUDIX BARRIO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Decanato
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA Y MÚSICA
5906
felipe.gertrudix@uclm.es
Profesor:
RAFAEL JAVIER MORENO ABAD
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
37-1.2
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA Y MÚSICA
925268800
javier.moreno@uclm.es
Consultar en la web de la Facultad
2. REQUISITOS PREVIOS
Al igual que en el resto de asignaturas de la mención de Música, se recomiendan conocimientos básicos de lectura, entonación y sentido del ritmo.
Se recomiendan así mismo buenas aptitudes para la música y la creación musical y artística en general.
Al igual que en el resto de asignaturas de la mención de Música, se recomiendan conocimientos básicos de lectura, entonación y sentido del ritmo.
Se recomiendan así mismo buenas aptitudes para la música y la creación musical y artística en general.Al igual que en el resto de asignaturas de la mención de Música, se recomiendan conocimientos básicos de lectura, entonación y sentido del ritmo.
Al igual que en el resto de asignaturas de la mención de Música, se recomienda poseer conocimientos de lectura musical, entonación, ritmo.
Se recomiendan así mismo buenas aptitudes para la música y la creación musical y artística en general.
Es recomendable estar iniciado en la práctica instrumental, tando de los instrumentos escolares como en otros instrumentos, en especial piano y/o guitarra.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura PRÁCTICAS MUSICALES CREATIVAS (4,5 créditos) es una de las materias optativas que conforman la Mención en MÚSICA (30 c.) en el Plan de Estudios. Junto al resto de materias optativas de este módulo, pretende desarrollar en el alumno las competencias necesarias para la planificación e impartición de la educación musical en los diferentes ciclos de Ed. Primaria.
Se busca un enfoque abierto, innovador, variado y actual con el fin de dotar al alumno de conocimientos y recursos musicales y educativos suficientes para afrontar la realidad de nuestras aulas.
asignatura PRÁCTICAS MUSICALES CREATIVAS (4,5 créditos) es una de las materias optativas que conforman la Mención en MÚSICA (30 c.) en el Plan de Estudios. Junto al resto de materias optativas de este módulo, pretende desarrollar en el alumno las competencias necesarias para la planificación e impartición de la educación musical en los diferentes ciclos de Ed. Primaria.
Se busca un enfoque abierto, innovador, variado y actual con el fin de dotar al alumno de conocimientos y recursos musicales y educativos suficientes para afrontar la realidad de nuestras aulas.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Saber interpretar adecuadamente un repertorio didáctico vocal, instrumental y de movimiento | |
| Saber realizar montajes donde queden integrados distintos medios expresivos (voz, gesto, cuerpos sonoros, instrumentos, movimiento). | |
| Ponerse en situación de intérprete y/o director en actuaciones ante el público. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| A continuación se reseñan una serie de competencias específicas de la mención: MMU.01. Conocer y utilizar los lenguajes musicales en contextos prácticos; valorar el lenguaje musical como resultado de un proceso de organización sonora. MMU.02. Conocer y asimilar técnicas elementales de los distintos medios expresivos: vocal, instrumental y corporal; interpretar y expresarse correcta y creativamente a través de ellos; conocer sus posibilidades de aplicación didáctica; emplear un repertorio básico de diferentes géneros, estilos y épocas. MMU.05. Ser capaz de seleccionar, adaptar y elaborar materiales propios para la enseñanza-aprendizaje de la educación musical. MMU.07. Idear y desarrollar procesos y proyectos musicales creativos: integrando diferentes medios expresivos; empleando las TICS y los medios audiovisuales; tomando como referencias nuevas técnicas, tendencias, estéticas, corrientes contemporáneas. MMU.08. Disponer de los conocimientos musicales así como de los recursos didácticos para impartir la Ed. Musical en Ed. Primaria. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: Nuevos estilos, tendencias, estéticas musicales. Referencias conceptuales, audiciones
-
Tema 2: Propuestas para el desarrollo de la creatividad
-
Tema 3: Desarrollo en la práctica de creaciones y experiencias sonoras grupales; prácticas de conjunto vocal y conjunto instrumental
-
Tema 4: Repertorio
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Los temas o contenidos expresados deben entenderse como grandes bloques de trabajo que se pueden secuenciar y/o superponer temporalmente en el modo en que se considere más adecuado
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Trabajo en grupo | 1.2 | 30 | S | N | N | Desarrollo y exposición de los contenidos prácticos de la asignatura | |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 0.4 | 10 | S | N | N | Exposición en clase del contenido temático de la asignatura | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | 0.2 | 5 | S | S | S | Pruebas sobre los contenidos de la asignatura | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | 2.7 | 67.5 | S | S | S | Elaboración de trabajos centrados en los conocimientos teórico-prácticos de la asignatura, incluyendo presentación de memorias y portafolios. Empleo como apoyo de la plataforma Moodle | |
| Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 | Horas totales de trabajo presencial: 45 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 2.7 | Horas totales de trabajo autónomo: 67.5 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 20.00% | 0.00% | Se valora la participación activa y presencial en los aspectos teórico-prácticos de la asignatura. No obligatorio y no recuperable. |
| Prueba final | 50.00% | 70.00% | Se valoran los contenidos teórico-prácticos de la asignatura, comprendiendo exposición e interpretación de trabajos así como presentación material de informes, memorias o portafolios. Obligatorio y recuperable. |
| Resolución de problemas o casos | 30.00% | 30.00% | |
| Total: | 100.00% | 100.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Los mismos a excepción de la valoración con aprovechamiento en clase.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Los mismos a excepción de la valoración con aprovechamiento en clase.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 30 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 10 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 67.5 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 10 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 30 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 67.5 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 5 |
| Total horas: | 112.5 |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
